中世纪神学教育机构有哪些？

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中世纪神学教育机构有哪些？

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【判断题】经院哲学促成中世纪神学逻辑学的建立。

① 正确

② 错误

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【单选题】中世纪最典型的教会教育机构是

① 教堂

② 修道院

③ 学院

④ 学校

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【单选题】在西欧中世纪，骑士教育是（）的教育。

① 世俗封建主

② 教会封建主

③ 资产阶级

④ 城市平民

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【单选题】对康德的“审美无功利的”理论影响较大的中世纪神学家是：

① 普洛提诺

② 圣·奥古斯丁

③ 阿伯拉尔

④ 托马斯·阿奎那

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【多选题】西欧中世纪的骑士早期教育包括（）。

① 宗教意识熏陶

② 道德品质培养

③ 爱国主义教育

④ 身体养护

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【多选题】中世纪的“骑士精神”包括有（）。

① 忠君

② 禁欲

③ 护教

④ 行侠

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【多选题】中世纪文学主要有哪些文学类型?

① 神话传说

② 教会文学

③ 骑士文学

④ 英雄史诗

⑤ 城市文学

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【判断题】西欧中世纪时期幼儿教育中体罚盛行。

① 正确

② 错误

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【单选题】 12世纪，欧洲中世纪教育“最美好的花朵”指的是（）。

① 城市的兴起

② 市民阶层的产生

③ 大学的兴起

④ 早期资产阶级的产生

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【单选题】中世纪要成为神职人员需要发哪些誓愿？

① A.贫穷

② B.贞洁

③ C.顺从

④ D.以上都是

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【单选题】春秋战国时期的社会风尚与审美思想，集中体现在（）的图案上。

① 漆器

② 青铜器

③ 陶瓷器

④ 建筑

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【单选题】求真务实，开拓创新的典型案例是（）。

① 南泥湾精神

② 苏区精神

③ 沂蒙精神

④ 井冈山精神

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【单选题】（）有利于建设生态文明和绿色家园。

① 家族情感纽带的伦理价值

② 修齐治平、天下兴亡的家国情怀的集体主义价值和人格魅力

③ 道法自然、天人合一和田园生活的生态价值追求

④ 中庸、和谐与大同的共同理想和人格魅力

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【单选题】解放战争时期的（）与老区精神有交叉。

① 吕梁精神

② 新四军精神

③ 西柏坡精神

④ 长征精神

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【单选题】（）是凝固的历史和文化，是城市文脉的体现和延续。

① 制度

② 信念

③ 建筑

④ 理念

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【单选题】（）是实现文化强国的必然要求和根本转型。

① 文化创新发展

② 文化高质量发展

③ 文化数字化发展

④ 文化与科技深度融合发展

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【单选题】半山类型彩陶的仿生具象图案多为（）。

① 组合纹样

② 连续纹样

③ 综合纹样

④ 散点的单独纹样

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【单选题】文化是城市的灵魂。（）是前人智慧的积淀，是城市内涵、品质、特色的重要标志。要妥善处理好保护和发展的关系，注重延续城市历史文脉，像对待“老人”一样尊重和善待城市中的老建筑，保留城市历史文化记忆，让人们记得住历史、记得住乡愁，坚定文化自信，增强家国情怀。

① 城市古代文化遗存

② 城市近代文化遗存

③ 农村历史文化遗存

④ 城市历史文化遗存

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【单选题】（）有利于在现代社会平衡工业化、资本化所带来的逐利行为、人际关系日益疏离、焦虑的问题，实现社会和谐的价值指向。

① 家族情感纽带的伦理价值

② 修齐治平、天下兴亡的家国情怀的集体主义价值和人格魅力

③ 道法自然、天人合一和田园生活的生态价值追求

④ 中庸、和谐与大同的共同理想和人格魅力

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【单选题】以共建（）为实践平台推动构建人类命运共同体，这是从我国改革开放和长远发展出发提出来的，也符合中华民族历来秉持的天下大同理念，符合中国人怀柔远人、和谐万邦的天下观，占据了国际道义制高点。

① 法治强国

② 科教兴国

③ “一带一路”

④ 网络强国

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