【单选题】【消耗次数:1】
是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心
纪律教育
劳动教育
集体主义教育
道德教育
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【简答题】 简述马卡连柯对集体主义教育理论所做的贡献。
【简答题】 简述马卡连柯的集体教育原则。
【单选题】 我国社会主义教育目的的总要求是
①  德、智、体等方面全面发展
②  坚持社会主义方向
③  培养劳动者
④  推进素质教育
【单选题】 蔡元培的“实利主义教育”即______。()
①  实用主义教育
②  智育
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【单选题】 新时代社会主义教育现代化方向是指()。
①  培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标
②  以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
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【单选题】 ()是杜威实用主义教育思想最系统和最集中的阐述,是美国进步主义教育运动的指导纲领。
①  《我的教育信条》
②  《民主主义与教育》
③  《学校与社会》
④  《经验与教育》
【单选题】 衡量社会主义教育质量的标准是
①  培养一批尖子学生
②  学生德、智、体、美等方面的全面发展
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④  每个学生都有所长
【简答题】 什么是要素主义教育?
【简答题】 简述马卡连柯平行教育影响的原则。
【单选题】 新时代社会主义教育新目标和新任务是指()。
①  培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标
②  以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③  拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身
④  加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育
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【判断题】 预收账款和预付账款均属于负债。
①  正确
②  错误
【判断题】 收入类账户期末无余额。
①  正确
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【多选题】 下列项目中,试算平衡不能发现的错误有( )。
①  某笔交易的借贷双方账户的记账方向颠倒
②  某笔交易被漏记,未入账
③  某笔交易被重复入账
④  某笔交易借方记错了账户,应记入银行存款,误计入应收账款
【多选题】 会计核算是指会计工作收集、加工,储存和揭示会计信息的过程,这个过程由以下几个环节构成( )。
①  确认
②  计量
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【多选题】 费用的发生可能会引起( )。
①  所有者权益的减少
②  所有者权益的增加
③  负债的增加
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【多选题】 企业用银行存款偿还应付账款,引起会计要素变化的有( )。
①  资产增加
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【单选题】 下列各项目中,不属于会计要素的是( )。
①  资产
②  负债
③  财产
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【单选题】 正确的会计等式是( )。
①  资产=负债+所有者权益
②  资产=负债-所有者权益
③  资产+负债=所有者权益
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【单选题】 损益类账户中的收入账户年末应( )。
①  没有余额
②  有借方余额
③  有贷方余额
④  借贷方均有余额
【单选题】 所有者权益是企业投资者对企业净资产的所有权,在数量上等于( )。
①  全部资产减去流动负债
②  企业的新增利润
③  全部资产减去全部负债
④  全部资产加上全部负债