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简述赫尔巴特兴趣理论的主要内涵。
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【简答题】 简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。
【简答题】 简述赫尔巴特教育性教学原则。
【简答题】 简要介绍赫尔巴特的课程理论。
【简答题】 简述赫尔巴特关于道德训练方法的内容。
【单选题】 下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础
①  观念心理学
②  认知心理学
③  实践哲学
④  实用主义哲学
【判断题】 现代教学论以德国的赫尔巴特为代表
①  正确
②  错误
【多选题】 赫尔巴特把教育过程()分为三个阶段。
①  管理
②  讲授
③  教学
④  训育
【单选题】 以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张
①  学生处于主体地位
②  教师处于主导地位
③  学生处于中心地位
④  教师处于顾问地位
【判断题】 赫尔巴特认为,在教育过程中应当管理先行。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育心理学化思想经由赫尔巴特得到发展。赫尔巴特明确提出,“教育学作为一门科学,是以()和心理学为基础的。”
①  哲学
②  社会学
③  文化学
④  伦理学
随机题目
【多选题】 下列关于金融互换市场的说法,正确的是?
①  互换中可以包含两个以上的当事人
②  货币互换需要交换等价的本金,而利率互换不需要交换本金
③  金融互换是通过银行进行的场内交易
④  货币互换中需要事先敲定汇率
【判断题】 金融危机以后,国际信用违约互换市场引入拍卖结算机制,实现了统一的回收率
①  正确
②  错误
【判断题】 利率互换可以拆分成方向相同的固定利率债券和浮动利率债券头寸组合进行估值
①  正确
②  错误
【判断题】 许多国家采用互换市场利率作为基准利率,主要因为该利率交易较为活跃且成交量大
①  正确
②  错误
【判断题】 利率互换交易双方面临的信用风险较货币互换更大
①  正确
②  错误
【判断题】 ISDA主协议规定,在场外交易中,双方计算出各自的合约价值后,再按照合约总额进行结算
①  正确
②  错误
【多选题】 互换的基本作用有?
①  创造固定利率负债
②  管理固定利率负债
③  创造合成浮动利率资产
④  管理浮动利率投资
【多选题】 金融互换的局限性包括以下哪些?
①  要有存在绝对优势的产品
②  只有交易双方都同意,互换合约才可以更改或终止
③  存在信用风险
④  需要找到合适的交易对手
【多选题】 国际互换与衍生品协会(ISDA)协议是国际场外衍生产品交易通行的标准协议文本以及附属文件,该协议包括?
①  主协议
②  定义文件
③  信用支持文档
④  交易确认书
【多选题】 A公司能以10%的固定利率或者6个月 期LIBOR+0.3%的浮动利率在金融市场上贷款,B公司能以11.2%的固定利率或者6个月期LIBOR+1%的浮动利率在金融市场上贷款,考虑下面一个互换:A公司同意向B公司支付本金为1亿美元的以6个月期LIBOR计算的利息,作为回报,B公司向A公司支付本金为1亿美元的以9.95%固定利率计算的利息,请问下面哪些现金流是A公司的?
①  支付给外部贷款人LIBOR+0.3%的浮动利率
②  支付给外部贷款人10%的固定利率
③  从B得到9.95%的固定利率
④  向B支付LIBOR