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论述夸美纽斯在教育史上的地位与贡献。
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夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么？
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尝试论述夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
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简述夸美纽斯的直观性教学原则。
【多选题】
夸美纽斯的《大教学论》论述了（）等教育学的基本内容，从而成为近代教育理论的奠基之作。
①
教育的目的、任务、作用
②
教育的根本原理
③
教育原则、内容、方法
④
德育、体育
⑤
学制
随机题目
【单选题】
根据医院感染定义下面哪一项不正确（ ）
①
住院病人感染
②
住院后发生的感染
③
医务人员工作获得的
④
无明确潜伏期的入院48h后发生的感染
⑤
有明确潜伏期的感染，入院超过平均潜伏期以后发生的感染
【单选题】
一口量的调整：调整每口进入口腔的食物，旨在利于口腔期食团形成、食团向咽腔推送以及顺利进入食管，推荐的进食一口量以（ ） ml为宜
①
1～4
②
5～20
③
20-50
④
小量进食
⑤
随意进食
【单选题】
老年患者防烫伤的做法中，（ ）的做法不妥
①
家属24h全程陪伴
②
做好烫伤风险评估
③
制定防范烫伤的照护计划
④
洗澡时注意调节好水温
⑤
严禁使用热水袋或电暖器
【单选题】
老年综合评估的对象中不包括（ ）
①
在家帮儿女带孩子的老人
②
已出现生活或活动功能不全的老人(尤其是最近恶化者)
③
已伴有老年综合征、老年共病的老人
④
合并有社会支持问题(独居、缺乏社会支持、疏于照顾)及多次住院者
⑤
以上都不属于