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论述夸美纽斯在教育史上的地位与贡献。
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夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么？
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尝试论述夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
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简述夸美纽斯的直观性教学原则。
【多选题】
夸美纽斯的《大教学论》论述了（）等教育学的基本内容，从而成为近代教育理论的奠基之作。
①
教育的目的、任务、作用
②
教育的根本原理
③
教育原则、内容、方法
④
德育、体育
⑤
学制
随机题目
【多选题】
我国京津冀及周边地区大气污染呈由北向南逐渐加重的分布特征，表现出明显的空间差异性，位于区域中西部太行山沿线的（）为大气污染“热点地区”。
①
A.保定
②
B.石家庄
③
C.邢台
④
D.邯郸
【多选题】
从污染源的角度来说，我国在大气污染防治方面取得的成绩有（）。
①
A.燃煤污染得到有效控制
②
B.“双散”工作成效显著
③
C.工业污染深度治理取得明显效果
④
D.建成区扬尘污染控制水平明显提高
【多选题】
习近平生态文明思想的核心要义可总结为“八个观”，包括（）。
①
A.生态兴则文明兴、生态衰则文明衰的深邃历史观
②
B.绿水青山就是金山银山的绿色发展观
③
C.人与自然和谐共生的科学自然观
④
D.全社会共同建设美丽中国的全民行动观
【多选题】
我国的气候特征包括（）。
①
A.典型的季风气候，降水南多北少，旱涝分明
②
B.降水时空分布不均，年际差异大
③
C.冬冷夏热，季节差异明显
④
D.气象灾害种类多，影响大