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如何理解杜威的“教育即生活”思想。
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【判断题】 陶行知在批评中国传统教育的基础上,接受了杜威的生活教育思想,主张“教育即生活”,教育是生活的过程,是为生活做准备。
①  正确
②  错误
【单选题】 “教育即生活”,是杜威教育本质论的基本观点之一,其主要含义是( )
①  教育不是学校的生活,而是儿童的生活
②  教育不是未来生活是预备,而是儿童生活的过程
③  教育是学校的生活,而不是儿童的生活
④  教育是未来生活是预备,而不是儿童生活的过程
【判断题】 美国实用主义教育家杜威的观点是“教育即生长”,“教育即生活”,“教育即 经验的继续不断的改造”。
①  正确
②  错误
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①  教育即生活
②  学校即社会
③  教学做合一
④  做中学
【单选题】 陶行知的生活教育理论包括生活即教育、社会即学校和( )?
①  教育即生活
②  教学做合一
③  教育即生长
④  生活游戏化
【单选题】 下列哪一项不是杜威进步主义教育思想的内容
①  教育即成长
②  教育即生活
③  教育即学习
④  教育即经验的不断改造
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 汽车拖带挂车后,虽然汽车总的燃油消耗量增加了,但其等速百公里油耗却下降了。
①  正确
②  错误
【判断题】 汽车前后轮侧偏角之差时为过多转向。
①  正确
②  错误
【判断题】 随着轮胎气压的降低,滚动阻力系数迅速降低,则滚动阻力降低。
①  正确
②  错误