【单选题】【消耗次数:1】
审计业务约定书一般由( )起草。
被审计单位
审计人员
委托人
会计师事务所与审计委托人共同
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【判断题】 审计业务约定书是注册会计师与委托人共同签署的。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 审计业务约定书是由注册会计师与委托人签订的书面协议。
①  正确
②  错误
【单选题】 会计师事务所接受审计委托时,应同委托客户签订( )。
①  审计准则
②  审计业务约定书
③  审计通知书
④  审计报告
【单选题】 会计师事务所接受审计委托时,应同委托客户签订( )。
①  审计准则
②  审计业务约定书
③  审计通知书
④  审计报告
【判断题】 审计报告应由会计师事务所和注册会计师双重签署后,直接提供给委托人。
①  正确
②  错误
【判断题】 民间审计组织必须接受委托人的委托,按照委托人的要求进行审计,因而民间审计属于任意审计。
①  正确
②  错误
【单选题】 “四大”会计师事务所的业务扩展与委托人的联系使用的是()
①  同一名称和同一语言
②  不同名称和同一语言
③  不同名称和不同语言
④  同一名称和不同语言
【判断题】 如果委托项目中有一部分内容委托人已约请其他会计师事务所进行审计,则受托审计的注册会计师应对此重新发表意见。
①  正确
②  错误
【多选题】 审计报告是完成对委托人财务报表审计后编制的,一般可以划分为
①  标准审计报告
②  非标准审计报告
③  肯定审计报告
④  否定审计报告
⑤  中立审计报告
【单选题】 在委托人没有特定要求的条件下,注册会计师出具的审计报告一般是
①  详式审计报告
②  一般审计报告
③  非公布目的审计报告
④  标准审计报告
随机题目
【判断题】 教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境,促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动,被称为美育。
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【判断题】 2004年我国颁布的“中小学学科课程标准”中,确立的目标体系不包括知识与技能
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【判断题】 在游戏中,儿童是按照自己的想象去执行规则,不能将自己与周围环境区别开来,这体现了皮亚杰的道德发展阶段理论的自我中心主义阶段
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【判断题】 教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是启发性原则
① 
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【多选题】 道德认知发展模式的实践策略有()
①  课堂讨论法
②  公正团体法
③  谈话法
④  惩罚法
【多选题】 唐朝科举考试主要采用( )形式
①  口义
②  策问
③  帖经
④  墨义
⑤  诗赋
【多选题】 德育原理的特点有()
①  价值性与科学性相统一
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【多选题】 德育目的具有()特性
①  抽象性
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【多选题】 德育的个体性功能包括
①  个体品德发展功能
②  智能发展功能
③  享用性功能
④  教育功能
【多选题】 榜样示范包括()
①  历史伟人
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