确定重要性水平是在审计（）中进行。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

确定重要性水平是在审计（）中进行。

① 准备阶段

② 实施阶段

③ 终结阶段

④ 后续阶段

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】确定重要性水平是在审计实施阶段中进行（）。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】确定重要性水平是在审计实施阶段中进行。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在审计计划阶段，根据审计重要性原则，合理确定可容忍误差，可容忍误差越小，所选取的样本量就?

① 越小

② 越大

③ 不变

④ 无法确定

查看完整题目与答案

【多选题】（）为审计终结阶段工作的内容。

① 复核审计工作底稿

② 签署审计业务约定书

③ 正确处理期后事项

④ 关注或有负债

查看完整题目与答案

【单选题】不属于审计准备阶段的内容是（）。

① 明确审计任务

② 确定审计重点

③ 正确处理期后事项

④ 编制审计阶段

查看完整题目与答案

【单选题】审计程序终结阶段的主要标志是（）。

① 复核并审定审计报告

② 建立审计档案

③ 提出审计报告和审计决定

④ 编制并致送审计报告

查看完整题目与答案

【单选题】收集审计证据的阶段是（）。

① 准备阶段

② 实施阶段

③ 终结阶段

④ 后续审计阶段

查看完整题目与答案

【单选题】评价审计证据的阶段是审计的（）。

① 准备阶段

② 终结阶段

③ 实施阶段

④ 后续审计阶段

查看完整题目与答案

【单选题】下列不属于审计终结阶段的工作是?

① 收集审计证据和符合审计工作底稿

② 撰写审计报告

③ 出具审计结果文书

④ 资料整理归档

查看完整题目与答案

【单选题】调查准备阶段不包括哪个阶段（）

① 确定调查主题

② 客户调查阶段

③ 培训调查人员

④ 非正式调查

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】幼儿班级生活管理要以什么为出发点？( )

① A.幼儿园层次的提高

② B.幼儿教师的专业发展

③ C.幼儿的发展

④ D.幼儿家长的要求

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿班级生活的安排是( )

① Ａ.以一日生活为基础

② B.以教学活动为基础

③ C.以游戏活动为基础

④ D.以室内活动为基础

查看完整题目与答案

【单选题】为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在（）方面的功能.

① A、设置疑点，引发思考

② B、创设情境，建立共同经验

③ C、提示示范，便于模仿

④ D、展示事实，获得直观经验

查看完整题目与答案

【单选题】 .幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )

① A.游玩

② B.交际

③ C.活动

④ D.玩耍

查看完整题目与答案

【单选题】利用电子邮件进行交流的局限在于（）

① A、电子邮件发送时间短，成本低

② B、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作

③ C、反馈速度受教师和学生积极性的影响

④ D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小

查看完整题目与答案

【单选题】从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和( )

① A.基本功能

② B.正向功能

③ C.显性功能

④ D.社会功能

查看完整题目与答案

【判断题】调查方式主要有访问调查和问卷调查两种，一般来说，访问调查更广。( )

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】行动研究的操作步骤是明确研究课题，查阅分析资料，制定行动计划，试试行动方案，评估行动成果。( )

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】研究假设应当是有根据的推测，也就是说假设要建立在一定的理论或事实的基础上，并需经逻辑推断提出。( )

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】随机抽样的基本原则是让总体中的每个单位个体都有同等的被抽到而成为样本的机会或概率。( )

① 对

② 错

查看完整题目与答案