【单选题】【消耗次数:1】
Computer____________ more and more extensively in the world today.
are being used
are been used
have used
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相关题目
【单选题】 Computer are being used more and more____________ in the world today.
①  extensively
②  expensively
③  exclusively
④  exactly
【单选题】 Computers are being used more and more ________________ in the world today.
①  expensively
②  excitedly
③  extensively
④  extremely
【判断题】 答题说明:句子没有语法错误请选择“正确”,有语法错误请选择“错误”Computers are being used more and more extensively in the world today.
①  正确
②  错误
【单选题】 He used to in a small village, but now he has been used to in the big city.
①  live, living
②  live, live
③  living, living
④  living, live.
【单选题】 The figure of speech used in “The world is a stage”is_______.
①  simile
②  metaphor
③  paradox
④  allusion
【单选题】 Tom used to get up late, _____ he?
①  used
②  shouldn’ t
③  did
④  didn’ t
【单选题】 Kate works _______ she used to.
①  hard than
②  as harder as
③  as hard as
④  more harder than
【单选题】 6.English is widely used ______ travelersand business people all over the world.
①  to
②  for
③  as
④  by
【单选题】 I used my drivers license as ( )
①  identification
②  identity
③  identify
④  identifying
【判断题】 China is no longer which it used to be.
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法正确的是()。
①  通过判断组织优缺点来分析组织内部情况
②  无需考虑客户意见
③  从供应商的角度分析组织的优势和劣势
④  根据公司高层意见来拟定战略
【单选题】 电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是()。
①  效率受规模约束
②  更多人员参与
③  权威损失
④  社会互动减少
【单选题】 SMART目标中的S代表()。
①  明确的
②  可衡量的
③  可达到的
④  有时间规定的
【单选题】 根据SWOT分析法,不属于组织优势的是()。
①  以客户为导向,强调团队合作
②  明确的战略
③  有稳定的队伍,注重员工培训
④  人员更替频繁
【单选题】 进行反思的方法有很多,不正确的是()。
①  不要一直忙个不停,要留一些时间思考
②  不需要遵循逻辑
③  与他人一同反思
④  运用批评性的观点思考问题
【单选题】 组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机遇和威胁。属于组织机遇的是()。
①  人员更替频繁
②  良好的团队合作
③  僵化的等级制度
④  有利的行业政策
【单选题】 从整体上看,SWOT分析可以分为两部分,第二部分OT可以用来分析()。
①  内部条件或因素
②  外部条件或因素
③  经济环境因素
④  相关者因素
【单选题】 有些人可能需要压力来激励自己前进,但压力过大不利于健康,防止压力过度的方法不正确的是()。
①  拒绝别人的帮助
②  不要事必躬亲,把精力放在重要的事情上
③  每天坚持锻炼身体
④  承认有时做过了头,让自己停下来
【单选题】 在平衡计分卡中,客户利润贡献度属于()角度的指标。
①  内部流程
②  学习与成长
③  财务
④  客户
【单选题】 根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从()阶段开始学习。
①  应用
②  反思
③  理论化
④  获得经验