【单选题】【消耗次数:1】
制造商在某一地区通过一家中间商分销其产品,这种分销策略是( )
密集分销
选择分销
独家分销
区域分销
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【单选题】 制造商在某一地区通过最合适的几家中间商分销其产品。这种分销策略是( )
①  密集分销
②  选择分销
③  独家分销
④  区域分销
【单选题】 制造商在某一地区通过最合适的几家中间商分销其产品,这种分销策略是( )
①  密集分销
②  选择分销
③  独家分销
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【单选题】 选择密集分销、选择分销还是独家分销,其决策主要应考虑()。
①  商品生产和消费在空间上的差异性@商品生产和消费在时间上的差异性
②  商品的特性
③  商品生产和消费在数量上的差异性
【单选题】 某厂商在某地区通过多家分销商销售同类产品,其中一家分销商认为其他分销商抢占了自己市场,这种冲突属于( )。
①  多渠道冲突
②  垂直渠道冲突
③  水平渠道冲突
④  简单渠道冲突
【判断题】 企业在决定分销渠道的每个层次的分销商数目时,可以采用的策略有以下三种:密集分销、选择分销、独家分销。该说法:( )
①  正确
②  错误
【判断题】 渠道建设策略需要明晰分销成员甄选条件。常例的分销成员甄选从高阶分销甄选、低阶分销商甄选和终端分销商甄选三个方面展开。 该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在制造商、分销商和零售商之间的三角博弈中,分销商掌握话语权。 该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 工业分销商向( )销售产品。
①  零售商
②  制造商
③  供应商
④  消费者
【判断题】 所谓渠道促进,是指品牌制造商推进网络分销、提升销售业绩、密切分销关系和维护分销秩序的一系列运作。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 窄渠道是指企业使用同类中间商很多,分销很广。( )
① 
② 
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【单选题】 在大学阶段,( ) 是同学们的主要任务,是大学生活的中心内容。
①  参加社团
②  交友
③  学习
④  休闲生活
【单选题】 实现人生价值的根本途径是( )。
①  培养积极进取的人生态度
②  自觉提高自我的主体素质和能力
③  进行有意识、有目的的创造性实践活动
④  树立正确的人生观
【单选题】 中华民族在五千多年的发展中形成的伟大民族精神的核心是( )。
①  团结统一
②  爱好和平
③  爱国主义
④  国际主义
【单选题】 一国的历史传统、文化背景、安全形势、社会制度最可能对()的设定产生影响。
①  法律权利
②  法律义务
③  权利主体
④  以上都不对
【单选题】 我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是( )
①  主观为自己,客观为他人
②  只有集体利益,没有个人利益
③  先集体后个人,先他人后自己
④  以自我为中心,一切从个人利益出发
【单选题】 以下哪一项是我国核心价值体系的高度凝练和集中表达?
①  中国特色社会主义共同理想
②  社会主义核心价值观
③  民族精神和时代精神
④  社会主义荣辱观
【单选题】 理想与空想的区别在于()。
①  是否具有主观能动性
②  是否是自然形成的
③  是否符合客观规律性
④  是否是创新思维的结果
【单选题】 下列哪一项概括了国家的价值目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
①  爱国、诚信、法治、和谐
②  爱国、敬业、诚信、友善
③  自由、平等、公正、法治
④  富强、民主、文明、和谐
【判断题】 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
①  正确
②  错误
【单选题】 社会主义大学的培养目标是( )
①  培养德智体等方面发展的人才
②  培养德智体等方面发展的社会主义建设者
③  培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人
④  培养专业人才