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【单选题】【消耗次数：1】
渠道中代理的洗衣机从双缸发展为全自动产品，这属于( )。
① 全新产品
② 换代产品
③ 改进产品
④ 新牌子产品
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【单选题】 洗衣机从双缸发展为全自动产品，这属于
①  全新产品
②  换代产品
③  改进产品
④  新牌子产品
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【单选题】 洗衣机从双缸发展为全自动产品，这属于（ ）。
①  全新产品
②  换代产品
③  改进产品
④  新牌子产品
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【判断题】 按照市场营销学对新产品的定义，新牌子产品不属于新产品的范畴。
①  对
②  错
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【判断题】 按照市场营销学对新产品的定义，新牌子产品不属于新产品的范畴。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 按照市场营销学对新产品的定义，新牌子产品不属于新产品的范畴。
①  正确
②  错误
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【判断题】 按照市场营销学对新产品的定义，换代产品不属于新产品的范畴。
①  正确
②  错误
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【单选题】 从市场角度来看，我们通常按照新产品的改进程度将其分为两类：全新产品、革新产品。该说法（ ）
①  正确
②  错误
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【单选题】 大多数企业开发新产品是改进现有产品而非创造( )。
①  换代产品
②  仿制产品
③  全新产品
④  新牌子产品
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【单选题】 日历自动手表属于哪种类型的新产品？（ ）
①  全新产品
②  换代产品
③  改进产品
④  新牌子产品
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【判断题】 新产品就是全新产品，也就是过去从未有过的产品。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是（ ）。
①  统一性原则
②  循序渐进原则
③  简明性原则
④  渗透性原则
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【单选题】 传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（ ）等等的特征。
①  记忆为主的课堂教学
②  多元化的学习评价
③  多样化的课程内容
④  发展性的课程目标
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【单选题】 下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是（ ） 。
①  语言表述阶段
②  理解结构阶段
③  学会解题阶段
④  符号运算阶段
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【单选题】 新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及（ ）等四个纬度。
①  数与代数
②  统计与概率
③  空间观念
④  情感与态度
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【判断题】 我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。 （ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 作为教育的数学是一门经过专门加工的数学。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①  正确
②  错误
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【判断题】 作为儿童生活的数学，是一种完全形式化的数学。 （ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学数学的基础知识具有相对性的特点。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 将一连串动作经练习而形成熟练的、自动化的反应过程称之为技能学习。（ ）
①  正确
②  错误
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