谈判目标的合理性是指（）

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【单选题】【消耗次数：1】

谈判目标的合理性是指（）

① 时间合理性

② 地点合理性

③ 条件合理性

④ 决策合理性

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② 罪刑法定原则

③ 宏观调控原则

④ 诚实信用原则

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① 平等对待当事人，公正、公平、无偏私、无歧视。

② 行使裁量权应合乎执法目的，排除不相干因素的干扰。

③ 采取的执法手段必要、适当。

④ 有多种可供选择的方式实现行政目的的，应避免采取损益的方式。

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② 知识互补

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【多选题】下列表述哪些符合行政合理性原则的含义？（）

① 行政行为须考虑相关的、正当的因素

② 行政行为可以违反法律但必须出于合理的动机

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① 激励要适度

② 激励要公平

③ 激励要适时

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【单选题】材料预算价格的合理性和（）是审查的主要内容。

① 准确性

② 科学性

③ 权威性

④ 群众性

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【单选题】关于行政合法性原则和行政合理性原则的关系，以下说法正确的是（）。

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【单选题】分析利润形成的真实与合理性，以及对现金流转的影响是指对利润的（　　）。

① 真实性分析

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① 正确

② 错误

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【多选题】人员分析的目的是分析人员配匹的合理性，需要分析的问题有（）

① 谁做？

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⑤ 应当在何处做？

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① 正确

② 错误

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【判断题】通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】指学习者个人的数学活动经验的知识称之为客观性知识。（）

① 正确

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① 正确

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【判断题】传统的小学数学课程结构不具有“螺旋式”特征。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】小学数学学习中存在着“陈述性知识”、“程序性知识”以及（）等三类互相渗透与相互支持的不同的知识。

① 策略性知识

② 过程性知识

③ 技能性知识

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【单选题】下列不属于数学性质特征的是（）。

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【单选题】下列不属于生活数学特征的是（）。

① 经验符号

② 非形式化

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① 逆运算

② 数量关系

③ 解题思路

④ 策略

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【单选题】影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及（）等。

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