绘画测定法是根据调查需要预先画好若干人物，让其中一个人的会话部分空着，让调查对象来填充。用这个方法，往往能反映出一些仅用语言难以表达的内容

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【单选题】根据调查对象范围的不同，可将教育调查法分为

① 问卷调查和访谈调查

② 普遍调查和个案调查

③ 常模调查和比较调查

④ 综合调查和专题调查

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【判断题】价值观可以让一个人获得成功，也可以让一个人彻底沦丧

① 正确

② 错误

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【单选题】传染病具有( )性，可由一个人传给若干人，造成流行。

① 社会

② 流行

③ 扩散

④ 多发

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【单选题】一个人的一举一动、一笑一颦、站立的姿势、走路的步态、说话的声音、对人的态度、面部表情等，都能反映出一个人的（）。

① 风度

② 姿势

③ 以上都是

④ 仪态

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【判断题】教育最重要的是让一个人的人格得到成长。

① 正确

② 错误

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【判断题】重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面调查。

① 正确

② 错误

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【单选题】山西商报曾做过一项调查，一个人成功的因素85%靠（）

① A 沟通和人际关系

② B 专业知识

③ C 专业技术

④ D 运气

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【单选题】普查是一种专项调查，是对调查对象的哪一部分进行观察登记？

① 全部单位

② 一部分单位

③ 选择典型单位

④ 一部分重点单位

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【单选题】全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的调查。下述调查中属于全面调查的是()。

① 就全国钢铁生产中的重点单位进行调查

② 对全国的人口进行普查

③ 对全国的人口进行普查

④ 抽选一部分单位对已有的资料进行复查

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【单选题】统计调查对象指的是（）。

① 需要调查的那些具体单位

② 需要调查的各项指标及数据

③ 负责向上级报告调查内容的单位

④ 需要调查的那些社会现象的总体

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随机题目

【单选题】细菌对氨基苷类抗生素耐药的主要原因是

① 细菌产生大量的PABA

② 细菌产生大量的二氢叶酸合成酶

③ 细胞产生钝化酶

④ 细菌产生水解酶

⑤ 细菌细胞膜通透性降低

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【单选题】关于氟喹诺酮类的叙述，错误的是

① 抗菌谱广，抗菌作用强

② 口服吸收好，组织药物浓度高

③ 与其他抗菌药物有交叉耐药性

④ 不良反应少

⑤ 有较长的抗菌后效应

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【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是

① 促进分布

② 促进吸收

③ 双重阻断敏感菌的叶酸代谢

④ 抗菌谱相似

⑤ 两药的药代动力学相似，发挥协同抗菌作用

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【多选题】氨基苷类不良反应包括

① 过敏反应

② 前庭功能损害

③ 耳蜗神经损害

④ 肾毒性

⑤ 神经肌肉阻断作用

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【多选题】属于β－内酰胺类的抗生素有

① 新霉素

② 头孢吡肟

③ 阿莫西林

④ 万古霉素

⑤ 头孢噻吩

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【多选题】抗菌药物联合用药的指征是

① 未明病原菌的细菌性严重感染

② 较长期用药细菌可能产生耐药者

③ 单一抗菌药物不能有效控制的心内膜炎或败血症

④ 单一抗菌药物不能控制的严重混合感染

⑤ 减少药物的毒性反应

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【多选题】关于第三代头孢菌素，正确的描述有

① 与氨基苷类抗生素之间有协同抗菌作用

② 抗菌机制为抑制菌体蛋白质合成

③ 对革兰氏阳性菌作用比阴性菌作用强

④ 对肾脏基本无毒性

⑤ 对革兰氏阴性菌有较强的作用

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【多选题】青霉素过敏性休克可选用的治疗药是

① 肾上腺素

② 糖皮质激素

③ 普萘洛尔

④ 硝酸甘油

⑤ 葡萄糖酸钙

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【判断题】用碳酸氢钠碱化尿液可提高庆大霉素的抗菌作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】链霉素类口服易吸收，主要用于革兰氏阴性菌引起的感染。

① 正确

② 错误

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