【简答题】【消耗次数:1】
在总指数数列中,根据各时期指数采用的同度量因素所属时期是否变动,还可分为[填空]和不变权数指数数列。
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【简答题】 在总指数数列中,根据各时期指数采用的同度量因素所属时期是否变动,还可分为[填空]和不变权数指数数列。
【判断题】 在计算综合指数时,指数中分子和分母的同度量因素必须是同一时期的。
①  正确
②  错误
【多选题】 同度量因素在综合指数中的作用有
①  比较作用
②  平衡作用
③  权数作用
④  推算作用
⑤  媒介作用
【判断题】 综合指数中同度量元素的时期是可以选择的。
①  正确
②  错误
【单选题】 在由3个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常()
①  都固定在基期
②  都固定在报告期
③  一个固定在基期一个固定在报告期
④  采用基期和报告期的平均数
【判断题】 在编制综合指数时,虽然将同度量因素加以固定,但是,同度量因素仍起权数作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 在由三个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常( )。
①  都固定在基期
②  都固定在报告期
③  一个固定在基期,一个固定在报告期
④  采用基期和报告期交叉
【判断题】 建筑功能指标体系评价指数数列,以数列中之最小数去除各数,得到一组不小于1的指数值。
①  正确
②  错误
【单选题】 统计指数分为个体指数和总指数,是根据(  )划分的。
①  制方法不同
②  指数性质不同
③  研究对象不同
④  同度量因素不同
【判断题】 编制综合指数的关键问题是同度量因素及其时期的选择。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 根据本课程,以下不属于教师科研基本素质的是()。
①  政治能力
②  判断能力
③  处事能力
④  思考能力
【单选题】 高等教育毛入学率()为高等教育普及化阶段。
①  40%以上
②  45%以上
③  50%以上
④  90%以上
【单选题】 伊利诺伊大学香槟分校罗纳德·雅各布斯认为职业教育在当今的历史机遇中大有可为,运用()在岗培训的方式解决政府规划者、企业管理者、劳动力之间对职业标准的认知和沟通问题,促进职业院校与企业组织的协同发展。
①  公益化
②  结构化
③  模式化
④  扁平化
【单选题】 根据本课程,产教融合里四链融合不包括()。
①  技术链
②  创新链
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④  教育链
【单选题】 根据本课程,以下不属于常见的学术错误的是()。
①  基础不足
②  创新不足
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【单选题】 国内首批在线开放课程认定证书是()年出现的。
①  2015
②  2016
③  2017
④  2018
【单选题】 “尽信书,不如无书”出自()。
①  《论语》
②  《庄子》
③  《孟子》
④  《老子》
【单选题】 根据本课程,义务教育优质均衡,将教育质量作为一个独立的部分,设立了()指标。
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【单选题】 本课程提到,()是指要敬畏教育、热爱教育、奉献教育,把教育当作生活本身,把研究当作生活的重要组成部分。
①  坚定信念
②  自主学习
③  研究反思
④  交流研讨
【单选题】 ()提出“兼容并包、兼收并蓄”的思想,五四时赞杜威“西方孔子”。
①  鲁迅
②  胡适
③  李大钊
④  蔡元培