【单选题】【消耗次数：1】
关于心理健康教育与品德教育的不同点，以下说法错误的是（ ）。
①
心理健康教育的目标是人格的健全与完善，而品德教育的目标在于培养道德高尚的人。
②
心理健康教育的工作方法是引导，而品德教育的工作方法主要是教育
③
心理健康教育针对学生心理层面，而品德教育针对的是思想道德素质
④
心理健康教育以培养心理健康的人为终极目标，而品德教育的终极目标则是培养德才兼备的人才
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【单选题】
学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和（ ）。
①
活动区中渗透心理健康教育
②
家园共育
③
幼儿园与社区合作
④
家庭教育中渗透心理健康教育
随机题目
【单选题】
某技术专家，原来从事专业工作，业务志精，绩效显著，近来被提拔到所在科室负责人的岗位。随着工作性质的转变，他今后应当注意把自己的工作重点调整到：
①
放弃技术工作，全力以赴，抓好管理和领导工作
②
重点仍以技术工作为主，以自身为榜样带动下级
③
以抓管理工作为主，同时参与部分技术工作，以增强与下级的沟通和理解
④
在抓好技术工作的同时，做好管理工作
【单选题】
关于管理中的例外原则，以下哪种理解最为合适?
①
上级将一般日常事务授权给下级去处理，自己只从事重大的、非程序化问题的决策。
②
上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告。
③
上级将一般的日常事务全权交由下级独立处理，自己只保留对例外事项的决定和监督权。
④
上级在授予下级日常事务处理权的同时，保留对其执行结果的监督权，然后集中精力处理例外事件。
【单选题】
管理的四大职能：计划、组织、领导、控制，计划排在第一位，制订计划时，人们常常说要讲究效率，这里的效率是指：
①
编制计划要快
②
计划的预期目标保证实现
③
投入与产出的比例高
④
计划指标既先进又可行
【单选题】
下列哪项职能的功效就是为各个职能的进行提供保证，进行沟通联络，运用各种手段和方式，并施加影响力，以统一员工意志，从而保证组织目标的实现。
①
计划
②
组织
③
人员配备
④
指导与领导
【单选题】
某公司新近从基层选拔了一批管理人员担任中层管理职务。上岗之前，公司委托你对他们进行培训，你认为，这种培训的重点应当放在：
①
总结他们在基层工作的经验教训
②
熟悉公司有关中层管理人员的奖惩制度
③
促进他们重新认识管理职能的重点所在
④
帮助他们完成管理角色的转变