【单选题】【消耗次数:1】
中小学生最为突出的问题是( )。
学习困难
恐学症
厌学
学习焦虑
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相关题目
【判断题】 中小学生出现的各种学习问题,会引发他们高度的焦虑,因此学习是产生心理问题的原因。
①  正确
②  错误
【单选题】 中小学生语文学习,产生有意注意的主要因素是
①  对新奇事物的兴趣
②  获得知识的动机
③  自觉的意图
④  意志的努力
【判断题】 中小学生的情绪稳定性差。
①  正确
②  错误
【判断题】 引起中小学生自杀的原因主要与消极认知有关。
①  正确
②  错误
【单选题】 调查发现,()的中小学生认为自己在网络时代比父母懂得多。
①  A.20%
②  B.70%
③  C.50%
④  D.40%
【判断题】 教育中小学生进行适当异性交往时,要尽可能选择在公共场合交往。
①  正确
②  错误
【多选题】 打造良好教育生态情况:重点加强中小学生“五项管理”、“双减”,其中“双减”具体是指()。
①  减轻义务教育阶段学生家长负担
②  减轻义务教育阶段学生作业负担
③  减轻义务教育阶段学生校外培训负担
④  减轻义务教育阶段地方财政负担
⑤  减轻义务教育阶段国家财政负担
【判断题】 进行中小学生亲子关系辅导时,对家长进行教育与咨询是必不可少的。
①  正确
②  错误
【多选题】 指导小学生学习作文应()
①  要求写真实的生活,表达自己的真情实感
②  鼓励学生大胆想象,大胆虚构
③  鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
④  鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
⑤  鼓励平日积累生活材料和语言材料
【判断题】 小学生亲子关系中的常见问题是代沟问题。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 突发事件应急管理决策的原则中,包括( )。
①  A.勇于承担风险原则
②  B.长期目标优先原则
③  C.强制执行原则
④  D.结果优先原则
【多选题】 以下法律、法规中,属于涉及事故灾难的法律法规体系的是( )
①  A.《中华人民共和国消防法》
②  B.《中华人民共和国安全生产法》
③  C.《安全生产事故报告和调查处理条例》
④  D.《中华人民共和国建筑法》
【多选题】 教育领域突发事件应急管理体制建设的基本要求是整合化,主要可归纳为( )。
①  A.明确指挥关系,建立规格高、有权威的教育应急指挥机构
②  B.明确管理责任,形成政府应急管理的统一责任
③  C.明确管理职能,科学设定应急管理
④  D.明确行政层级,合理划分相关机构职责
【多选题】 我国在长期的应急管理实践中,逐渐总结形成了预案编制的几大工作原则,这些原则包括( )
①  A.以人为本,减少危害
②  B.统一领导,分级负责
③  C.快速反应,协同应对
④  D.依靠科技,提高素质
【多选题】 应急管理的核心内容是要在( )的条件下,寻求突发事件“满意”的处理方案,迅速地从正常情况转换到紧急情况
①  A.有限信息
②  B.有限资源
③  C.有限时间
④  D.有限地域
【多选题】 在媒体领域的突发事件应急预案中,规定在接到应急报告后有关部门要第一时间报告,这里要求的第一时间包括( )
①  A.接到群众举报
②  B.接到当地公安机关的通报
③  C广电播出或监测部门发现节目异常.
④  D.接到610办的通报
【多选题】 教育领域突发事件应急管理体制建设的基本要求是整合化,主要可归纳为( )
①  A.明确指挥关系,建立规格高、有权威的教育应急指挥机构
②  B.明确管理职能,科学设定应急管理响应的程序
③  C.明确管理责任,形成政府应急管理的统一责任
④  D.明确行政层级,合理划分相关机构职责
【多选题】 外部沟通是政府在处理危机时的一项重要工作。以下沟通中,属于外部沟通的是( )
①  A.与社会公众的沟通
②  B.与大众传媒的沟通
③  C.与国际组织的沟通
④  D.与外国政府的沟通
【单选题】 ()是政府危机形象的塑造者
①  A.媒体
②  B.受害群众
③  C.突发事件决策者
④  D.以上都不是
【单选题】 国外应急管理的启示 以下哪一个不是美国应急管理中心的职能?
①  A.调派人员
②  B.制订、修改应急计划
③  C.幼儿教育与保护
④  D.接待来访者