Ptotal(开始单元格：结束单元格)与SUM(开始单元格：结束单元格)的作用相同。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】将Word 2016表格中两个单元格合并成一个单元格后，单元格中的内容（）。

① 只保留第1个单元格内容

② 只保留第2个单元格内容

③ 2个单元格内容均保留

④ 2个单元格内容全部丢失

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【判断题】如果输入单元格中数据宽度大于单元格的宽度时，单元格将显示为######。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】合并单元格的正确操作是( )

① 选定要合并的单元格,按 Enter键

② 选定要合并的单元格,选择“工具”菜单的“合并单元格”命令

③ 选定要合并的单元格,按 Space键

④ 选定要合并的单元格,选择“表格”菜单的“合并单元格”命令

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【单选题】合并单元格的正确操作是（）。

① 选定要合并的单元格，按SPACE键

② 选定要合并的单元格，按ENTER

③ 选定要合并的单元格，单击“表格工具”的“布局”的“合并单元格”命令按钮

④ 选定要合并的单元格，选择“工具”选项卡的“合并单元格”命令

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【单选题】在某个单元格内输入公式后,如果单元格显示内容为#DIV/0!,表示（）。

① 单元格宽度太小

② 参数引用不正确

③ 公式引用了无效的单元格

④ 公式除数为零

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【单选题】在某个单元格内输入公式后,如果单元格显示内容为#DIV/0!,表示（）。

① 参数引用不正确

② 公式除数为零

③ 单元格宽度太小

④ 公式引用了无效的单元格

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【单选题】在单元格中输人 12345.899 后，在单元格中显示一串“ # ”符号，这说明单元格的

① 公式有误

② 数据已经因操作失误而丢失

③ 显示宽度不够，调整即可

④ 格式与类型不匹配，无法显示

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【判断题】表格中的单元格可以从横向拆分为多个单元格，也可以从纵向拆分为多个单元格。

① 正确

② 错误

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【单选题】单元格中（）。

① 只能包含数字

② 只能包含文字

③ 可以是数字，文字，公式，日期等

④ 以上都不对

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【简答题】在Excel中，任一时刻所操作的单元格称为当前单元格，又叫[填空1]单元格。

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随机题目

【判断题】戴厚英的小说《人啊，人！》属于新时期纪实文学。

① 正确

② 错误

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【判断题】新时期大陆通俗文学思潮的兴起，最初明显地是因为受到港台通俗文学的冲击性影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】反思文学是“文革”结束后出现的第一个文学思潮。

① 正确

② 错误

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【多选题】金庸曾以自己小说的书名撰写了一幅对联“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，下列作品中包括在这幅对联中的有（）

① 《笑傲江湖》

② 《鹿鼎记》

③ 《天龙八部》

④ 《越女剑》

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【多选题】倾向之三是坚守精英文化和张扬理想主义。这一倾向的代表性文学现象和文学创作有一批长篇小说，如陈忠实的《白鹿原》、张承志的《心灵史》、韩少功的《马桥词典》、张炜的《家族》；有余秋雨等人的“文化散文”《文化苦旅》、《山居笔记》和一些“学者随笔”等。 ’

① 陈忠实的《白鹿原》

② 余秋雨的《文化苦旅》

③ 杜鹏程的《保卫延安》

④ 张炜的《家族》

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【单选题】新时期现代主义思潮在（）创作中表现得最为全面、最为多样。

① 诗歌

② 散文

③ 戏剧

④ 小说

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【单选题】哪一代作家在创作上表现出对青春年华的记录、怀恋和祭奠，展示的是人生青春阶段特有的情绪、思想、感念和梦想？（）

① 80后

② 40后

③ 50后

④ 70后

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【单选题】 “文革”结束初期的这一阶段，文学的主旋律是欢乐与哀思，下列选项中属于这一时期的文学代表作品有（）

① 《鲜血梅花》

② 《枫叶红了的时候》

③ 《呐喊》

④ 《白鹿原》

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【单选题】通俗文学的出现以( )这一时代性的社会思想潮流为背景。

① “政治化”

② “世俗化”

③ “精英化”

④ “经济化”

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【单选题】新时期文学规范的变革，是伴随着观念变革发生的，主要表现在( ) 等两个领域。

① 文学阅读和文学接受

② 文学创作、文学批评与理论

③ 文学出版和文学政策

④ 文学传播和文学思潮

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