【多选题】【消耗次数:1】
企业集团M型组织结构,有( )等优点。
产品或业务领域明确
便于衡量各分部绩效
利于集团总部关注战略
管理与协调成本低
总部强化集中服务
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【多选题】 企业集团M型组织结构,有( )等不足之处。
①  各分部间存在利益冲突
②  总部集中服务弱化
③  管理成本、协调成本高
④  不便于衡量各分部绩效
⑤  分部规模可能太大而不利于控制
【多选题】 企业集团H型组织结构,有( )等优点。
①  总部管理费用较低
②  可弥补亏损子公司损失
③  总部风险分散
④  总部可自由运营子公司
⑤  便于实施分权管理
【多选题】 企业集团U型组织结构,有( )等优点。
①  下属成员单位自主权较大
②  总部管理所有业务
③  简化控制机制
④  明确的责任分工
⑤  职能部门垂直管理
【判断题】 从企业集团战略管理角度,任何企业集团的投资决策权都集中于集团总部。
①  正确
②  错误
【单选题】 依照企业集团总部管理的定位,( )功能是企业集团管理的核心。
①  战略决策和管理
②  财务控制与管理
③  资本运营和产权管理
④  人力资源管理
【单选题】 对于集团总部来说,分权式财务管理体制有( )的优点。
①  有效集中资源进行集团内部整合
②  在一定程度上鼓励子公司追求自身利益
③  促使集团进行强化管理
④  使总部财务集中精力于战略规划与重大财务决策
【多选题】 企业集团U型组织结构,存在( )等不足之处。
①  总部管理层负担重
②  容易忽视战略问题
③  责任分工不够明确
④  职能部门的协作比较困难
⑤  难以处理多元化业务
【判断题】 与单一企业组织相比,集团预算管理的构成更为复杂、战略导向与总部主导更为明显。
①  正确
②  错误
【单选题】 国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是:( )
①  学习中心学生工作部门
②  国家开放大学学生支持与事务中心
③  各分部学生工作部门
④  学生组织
【判断题】 企业集团业绩评价指标体系由总部业绩指标和分部业绩指标两部分构成。
①  正确
②  错误
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【多选题】 其他各领域的教学活动主要指以上课的方式组织的幼儿园的()活动。
①  语言
②  数学
③  科学
④  体育
⑤  音乐
⑥  美术
【多选题】 在社区中,学前儿童可以接触到形形色色的人,在与这些人交往的过程中,儿童能()。
①  更加深刻地认识自己
②  更加深刻地了解他人
③  更加深刻地了解外部世界的复杂性
④  促进自我价值感、自尊和健康的自我概念的发展
【多选题】 为提高学前儿童的适应能力,幼儿园应该()。
①  循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
②  培养学前儿童的动手能力
③  培养学前儿童的思考能力
④  培养学前儿童的解决问题的能力
【单选题】 ()的“社区——幼儿园教师合作”是当代意大利最富有代表性的学前教育机构与社会成功合作的体系之一。
①  米兰
②  威尼斯
③  瑞吉欧
④  佛罗伦萨
【单选题】 着眼于儿童的()是现代学前教育的使命。
①  长远发展
②  眼前发展
③  身体素质
④  学习习惯
【单选题】 要把提高儿童的()作为幼小衔接的焦点。
①  适应能力
②  学习习惯
③  身体素质
④  心理素质
【单选题】 ()主要指影响智力活动的各种个性品质,主要是指学习兴趣、学习积极性、意志、自信心等。
①  智力品质
②  智力因素
③  非智力品质
④  心理素质
【单选题】 ()是幼儿最直接的模仿对象。
①  儿童
②  父母和其他幼儿的看护者
③  邻居
④  幼儿园教师
【单选题】 美国持续时间最长,影响最广的社区行动计划是1964年实行的()。
①  开端计划
②  高瞻学前教育方案
③  游戏小组运动
④  社区咨询运动
【单选题】 美国学者布朗芬布伦纳的()指出,儿童的发展受各种与其产生直接或间接联系的因素和系统的影响。
①  生态系统理论
②  木桶理
③  需要层次理论
④  自然教育主义教育理论