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【单选题】【消耗次数:1】
从业绩可控性程度分析,业绩评价中的“业绩”可分为( )与管理业绩。
①
财务业绩
②
非财务业绩
③
任期业绩
④
经营业绩
参考答案:
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相关题目
【单选题】
从业绩计量范围上可分为( )和非财务业绩。
①
经营业绩
②
管理业绩
③
财务业绩
④
当期业绩
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【判断题】
业绩评价是财务业绩评价与非财务业绩评价两者的结合。
①
正确
②
错误
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【多选题】
集团股东对企业集团整体业绩评价主要包括财务业绩和非财务业绩两方面。下列内容属于非财务业绩的有( )。
①
盈利能力评价
②
经营决策评价
③
战略管理评价
④
人力资源评价
⑤
风险控制评价
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【多选题】
集团股东对企业集团整体业绩评价主要包括财务业绩和非财务业绩两方面。下列指标属于财务业绩的有( )。
①
偿债风险指标
②
经营与增长指标
③
盈利能力指标
④
行业影响评价指标
⑤
资产运营能力指标
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【多选题】
集团战略与分部财务业绩评价指标( )。
①
整体、分部业绩与评价指标
②
一体化战略、分部业绩与评价指标
③
集权下的分部业绩与评价指标
④
分权下的分部业绩与评价指标
⑤
多元化战略、分部业绩与评价指标
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【判断题】
财务业绩指标是指除财务业绩以外的、反映企业运营、管理效果及财务业绩形成过程的指标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
集团层面的业绩评价包括:母公司自身业绩评价和( )。
①
总公司业绩评价
②
分公司业绩评价
③
子公司业绩评价
④
集团整体业绩评价
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【多选题】
根据平衡计分卡业绩评价原理,并结合我国企业集团业绩评价实践,可以将产业集团分部的“业绩”圈定为( )等方面。
①
分部财务业绩
②
集团战略推进业绩
③
分部内部管控效率业绩
④
总部财务业绩
⑤
集团战略管控业绩
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【单选题】
从杜邦财务分析体系中可以看出,若要提高企业的经营业绩,应该
①
降低资产负债率
②
降低资产周转率
③
提高销售净利率
④
提高销售费用的投入
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【单选题】
财务业绩是指以( )所表达的业绩,涉及对包括偿债能力、资产周转能力、盈利能力、成长能力等方面财务指标的评价。
①
非财务数据
②
销售数据
③
管理业绩
④
财务数据
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随机题目
【多选题】
1961年,中共中央实行()的方针,教育部也相应提出:幼儿园的发展宁可慢些、少些,但要好些。
①
调整
②
巩固
③
充实
④
提高
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【单选题】
苏联对儿童的公共免费教育,从儿童的()时期开始。
①
幼儿园
②
小学
③
初生
④
学龄
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【多选题】
德可乐利指出与儿童基本需要相适应的“兴趣中心”是()。
①
对食物的兴趣
②
躲避自然灾害的兴趣
③
防御敌人的兴趣
④
劳动和相互依赖的兴趣
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【多选题】
以下属于专门为发展农村学前教育而颁布的文件有()。
①
1980年《托儿所、幼儿园卫生保健制度(草案)》
②
1983年《关于农村幼儿教育的几点意见》
③
1986年《关于进一步办好幼儿学前班的意见》
④
1991年《关于改进和加强学前班管理的意见》
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【多选题】
下面符合蒙台梭利感官训练的特点有()。
①
感官训练要结合敏感期
②
感官训练关系儿童各种感官能力的发展
③
感官训练是高级智力发展的基础
④
每一种感官单独进行专门训练
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【单选题】
1949年11月,中央人民政府教育部成立,在初等教育司下设幼教处,()为第一任处长。
①
陈鹤琴
②
宋庆龄
③
张逸园
④
陶行知
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【单选题】
日本文部省1972年制定(),目标是实现4-5岁幼儿全部入园。
①
学校教育法
②
幼儿教育法
③
幼儿园教育纲要
④
振兴幼儿教育十年计划
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【判断题】
20世纪90年代后期城市托儿所逐渐自行换牌下马。
①
正确
②
错误
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【单选题】
法国母育学校强调4岁以上儿童教育的重点是()。
①
体育
②
个性
③
集体生活的学习
④
读、写、算的基础知识和技能
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【单选题】
爱伦?凯认为,()在人类教育中是最具建设性的要素。
①
幼儿园
②
社会
③
家庭
④
学校
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