【单选题】【消耗次数:1】
尺寸链的其它组成环不变,某一减环的增大,使封闭环()
增大
减小
保持不变
可大可小
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【单选题】 ( )是从尺寸链各环均处于极值条件来求解封闭环尺寸与组成环尺寸之间的关系。
①  统计法
②  极值法
③  AB都不正确
【单选题】 工序尺寸链的解算中,若某环的尺寸变动引起封闭环尺寸的反向变动,则称该环为()。
① 
②  减环
③  增环
④  封闭环
【判断题】 在装配尺寸链中,封闭环一般是指装配精度要求。因此,在修配装配法中,修配环就是尺寸链的封闭环。
①  正确
②  错误
【单选题】 当流量增大时,转子与玻璃管环隙处的流速增大使压强差( )。
①  减小
②  不变
③  增大
【单选题】 若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量
①  逐年增加
②  逐年减少
③  年年保持不变
④  无法判断
【单选题】 材料的孔隙率增大时,其性质保持不变的是( )。
①  表观密度
②  堆积密度
③  密度
④  强度
【单选题】 材料的孔隙率增大时,其性质保持不变的是( )。
①  表观密度
②  堆积密度
③  密度
④  强度
【单选题】 材料的孔隙率增大时,其性质保持不变的是( )。
①  表观密度??? ?
②  堆积密度????
③  密度???
④  强度
【单选题】 若各年环比持续增长速度保持不变,则各年增长量()。
①  逐年增加
②  逐年减少
③  保持不变
④  无法做结论
【单选题】 若各年环比持续增长速度保持不变,则各年增长量()。
①  逐年增加
②  逐年减少
③  保持不变
④  无法得到结论
随机题目
【单选题】 对儿童平衡活动的练习要求是( )。
①  强度大、密度大、时间短
②  强度小、密度大、时间长
③  强度小、密度小、时间长
④  强度大、密度小、时间短
【单选题】 现阶段研究表明,思维能力的发展主要通过( )身体运动来建构的。
①  早期
②  后期
③  中期
④  晚期
【单选题】 以下不属于体育活动开展基本规律的有( )。
①  人体机能适应性规律
②  动作机能形成的规律
③  人体生理活动能力变化的规律
④  循序渐进的规律
【单选题】 在幼儿园集体体育活动中,伙伴之间主要存在的结合方式有( )。
①  以两人或三人间形成的体育活动类型
②  小组的方式形成的体育活动类型
③  大群体形成的体育活动类型
④  小群体形成的体育活动类型
【单选题】 正常足弓空心区与实心区的比例是( )。
①  3:1
②  2:1
③  1:1
④  4:1
【判断题】 学前儿童体育活动是让儿童学习基本活动技能,不教授专项运动和技术动作。
①  正确
②  错误
【判断题】 人体机能适应性规律分为工作阶段、相对恢复阶段、超量恢复阶段、复原阶段四个阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 循序渐进原则是指在幼儿体育活动开展过程中,不论是内容、运动量的安排还是教师采用的各种手段和方法,都应该遵循由易到难、由小到大、由简到繁的过程逐步提高。
①  正确
②  错误
【判断题】 跑步是人体移动最基本、最自然、最容易、最省力的一种运动方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为( )。
①  重复练习法
②  完整练习法
③  分解法
④  变换练习法