【单选题】【消耗次数：1】
表面粗糙度评定参数RZ表示（ ）
①
轮廓算术平均偏差
②
微观不平度十点高度
③
轮廓最大高度
④
轮廓微观不平度的平均间距
参考答案：
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【单选题】
粗糙度符号表示（ ）
①
用任何方法获得的表面粗糙度，Ra的值为25m
②
用去除材料的方法获得的表面粗糙度，Ra的值为25m
③
用不去除材料的方法获得的表面粗糙度，Ra的值为25m
④
用不去除材料的方法获得的表面粗糙度，Ra的最大值为25m
【单选题】
粗糙度符号表示（ ）
①
用任意方法获得的表面粗糙度，Ra的值为12.5m
②
用去除材料的方法获得的表面粗糙度，Ra的值为12.5m
③
用任意方法获方法获得的表面粗糙度，Ra的值为12.5mm
④
用不去除材料的方法获得的表面粗糙度，Ra的值为12.5m
【多选题】
在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数( )。
①
各组次数相等
②
各组变量值不等
③
变量数列为组距数列
④
各组次数都为1
⑤
各组次数占总次数的比重相等
随机题目
【单选题】
沟通的要素包括（ ）和时间安排五个方面。
①
目的意图，沟通对象，信息内容，方式方法
②
方式方法，察言观色，目的意图，信息内容
③
目的意图，双向沟通，沟通对象，方式方法
④
信息内容，沟通对象，双向沟通，察言观色
【单选题】
在团队发展过程中，团队领导的支持作用不包括（ ）。
①
帮助团队成员发展技能
②
帮助团队成员获取相关知识
③
不直接参与团队成员的工作，任由他们自由发挥
④
促进组织目标和团队目标的实现
【单选题】
在工作谈判中，出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是（ ）。
①
批评——对于合理的部分，表示认可并予以接受
②
轻蔑——针锋相对予以质问
③
大声斥责——不问原因就道歉
④
耍弄职权——就事论事
【单选题】
思考和讨论对于学习是至关重要的，团队领导可通过交流帮助团队成员思考他们所学的知识。在交流的过程中，做法不合适的是（ ）。
①
在严肃的、非常正式的氛围中展开
②
鼓励他们多谈困难
③
对于他们提出的问题及时给予解决意见
④
坚持双向的交流方式