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【多选题】【消耗次数:1】
信息发送者的可信度是影响有效沟通的障碍的人际因素之一,它包括( )
①
身份地位
②
专业知识
③
外表形象
④
良好愿望
⑤
共同人价值观
参考答案:
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相关题目
【单选题】
沟通者可信度的因素包括沟通者的( )。
①
身份地位
②
良好意愿
③
专业知识
④
以上都是
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【单选题】
沟通者可信度的因素包括沟通者的( )。
①
身份地位
②
良好意愿
③
专业知识
④
以上都是
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【判断题】
非语言沟通具有可信度
①
正确
②
错误
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【判断题】
选择性知觉是影响有效沟通的人个因素障碍之一
①
正确
②
错误
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【判断题】
倾听是提高可信度和认可度的有效方法
①
正确
②
错误
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【多选题】
影响有效沟通的障碍包括
①
个人因素
②
人际因素
③
技术因素
④
结构因素
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【多选题】
对领导沟通有影响的人际因素包括()
①
人际关系
②
信任情况
③
自我中心
④
感觉差异
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【判断题】
研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以权力地位为中心的价值观是()。
①
经济性价值观
②
政治性价值观
③
审美性价值观
④
社会性价值观
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【多选题】
教师专业知识包括( )。
①
本体性知识
②
条件性知识
③
实践性知识
④
文化知识
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随机题目
【单选题】
在一日活动中,教师应创造环境和条件让幼儿充分展示、自由表达、深刻体验、独立操作,这反映了制定一日常规的( )原则。
①
平等性原则
②
参与性原则
③
主体性原则
④
合作性原则
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【单选题】
( )是幼儿园班级管理的核心。
①
家园沟通
②
培养幼儿常规
③
个别教育
④
全面发展
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【单选题】
幼儿园实施保教任务的基本单位是 ( )
①
教研室
②
年级组
③
兴趣小组
④
班级
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【单选题】
经常带幼儿到大自然中去,到社会的教育机构中去,体现了班级保教工作的( )
①
直接性特点
②
整体性特点
③
创造性特点
④
开放性特点
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【判断题】
坚持保教结合的原则,并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
管理的核心是( )
①
降低成本
②
服务教师
③
提高创收
④
调动人的积极性
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【判断题】
在幼儿园管理中,人、财、物是物质资源,是有形的管理要素,而时间和信息是无形的管理要素与资源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在幼儿园班级管理中对幼儿进行分组时要把能力强的孩子分在一组,把能力弱的孩子分在另一组。
①
正确
②
错误
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【单选题】
管理的观念和实践已经存在了数千年,但管理作为一门学科出现是在( )。
①
18世纪
②
19世纪末
③
20世纪末
④
17世纪
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【单选题】
学前教育机构的环境一般可以分为物质环境、心理环境和( )。
①
文化环境
②
精神环境
③
信息环境
④
资源环境
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