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【单选题】【消耗次数:1】
房屋所有权的取得包括原始取得和( )
①
新建取得
②
善意取得
③
继承取得
④
继受取得
参考答案:
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相关题目
【单选题】
房屋所有权的取得包括原始取得和( )
①
新建取得
②
善意取得
③
继承取得
④
继受取得
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【判断题】
财产所有权限得主要有原始取得和继受取得两种
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
以下财产所有权的取得方式中,属于继受取得的是()
①
以所有的意思占有无主财产
②
互易财物
③
没收财产
④
收取孳息
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【多选题】
下列属于财产所有权的继受取得有
①
收取孳息
②
取得无主财产
③
合同关系
④
接受遗产
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【判断题】
商标权的取得方式分为原始取得和继受取得。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
下列选项中,属于继受取得所有权的方式是()
①
收取孳息
②
生产
③
善意取得
④
接受赠与
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【单选题】
下列属于所有权的原始取得方式的为
①
通过购买取得财产
②
通过行使留置权取得财产
③
通过添附取得财产
④
通过继承取得财产
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【单选题】
根据民法原理,属于继受取得财产所有权的方式是
①
没收
②
拾得遗失物
③
生产
④
接受赠与
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【单选题】
在实践中,下列取得财产所有权的方式中,属于原始取得的是
①
在商店购买的电视机
②
在银行存款获得的利息
③
通过遗嘱继承得到的房屋
④
接受奖励获得的汽车
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【判断题】
通过善意取得制度取得物权属于物权的原始取得方式。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
按照教育活动的规范程度,教育形态可以分为正规教育和非正规教育。
①
正确
②
错误
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【多选题】
社会的构成要素有
①
社区
②
自然环境
③
物质资料的生产方式
④
人口
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【多选题】
人的身心发展包括
①
身体的发展
②
知识、技能的获得
③
思想品德的形成
④
审美情操的陶冶
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【多选题】
影响人身心发展因素的理论主要有
①
单因素论
②
双因素论理
③
多因素论
④
无因素论
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【多选题】
教育的文化功能具体体现在
①
传承
②
选择
③
交流
④
创新
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【多选题】
生产力制约教育的
①
质量和规格
②
目的
③
规模与速度
④
课程设置
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【多选题】
因果联系的复杂多样性表现在()
①
一因多果
②
同因异果
③
一果多因
④
同果异因
⑤
多因多果
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【多选题】
人的自由是指()
①
从自然、社会和思维领域受束缚的状态中解放出来
②
对必然的认识和对客观世界的改造
③
摆脱了任何条件限制和约束的活动状态
④
想干什就干什么;想有什么就有什么
⑤
对自由的认识核对客观世界的改造
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【判断题】
个别劳动和社会劳动是生产商品的劳动二重性
①
正确
②
错误
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【判断题】
<img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/56ACB780D789467592B5972B7C01432E.png style= title=1.png/><img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/DB9D652AC0F0D5A2CDAEBA64EC696861.png title=2.png alt=2.png/><img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/8F70418C3F8650C247E18DFCC54FC0D3.png title=3.png alt=3.png/>
①
正确
②
错误
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