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【简答题】【消耗次数:1】
环烯醚萜类多以苷类形式存在,水解生成的苷元为[填空1]结构,遇氨基酸或者与皮肤接触可以发生颜色变化。
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相关题目
【简答题】
环烯醚萜类多以苷类形式存在,水解生成的苷元为[填空1]结构,遇氨基酸或者与皮肤接触可以发生颜色变化。
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【多选题】
温和酸水解可以切断的苷键是
①
苷元与α-去氧糖之间
②
α-羟基糖之间
③
α-去氧糖之间
④
苷元与6-去氧糖之间
⑤
α-去氧糖与α-羟基糖之间
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【多选题】
氨基苷类不良反应包括
①
过敏反应
②
前庭功能损害
③
耳蜗神经损害
④
肾毒性
⑤
神经肌肉阻断作用
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【判断题】
按苷键原子的不同,酸水解的易难顺序为:N-苷﹥O-苷﹥S-苷﹥C-苷
①
正确
②
错误
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【单选题】
氨基苷类与下列药物合用可能增加肾毒性的是
①
第一代头孢菌素
②
第二代头孢菌素
③
青霉素类
④
第三代头孢菌素
⑤
第四代头孢菌素
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【单选题】
氨基苷类抗菌药的抗菌机制是
①
影响叶酸代谢
②
影响胞浆膜的通透性
③
抑制细菌细胞壁的合成
④
抑制蛋白质合成的全过程
⑤
抑制核酸合成
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【单选题】
氨基苷类抗菌药的作用机制是
①
阻碍细菌细胞壁的合成
②
抑制DNA螺旋酶
③
增加细胞膜的通透性
④
抑制二氢叶酸合成酶
⑤
阻碍细菌蛋白质的合成
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【单选题】
主要含有三萜皂苷类指标性成分的中药是
①
人参
②
陈皮
③
葛根
④
麻黄
⑤
槐米
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【单选题】
下列有关苷键酸水解的论述,错误的是
①
呋喃糖苷比吡喃糖苷易水解
②
醛糖苷比酮糖苷易水解
③
去氧糖苷比羟基糖苷易水解
④
氮苷比硫苷易水解
⑤
酚苷比甾苷易水解
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【多选题】
水解后能够得到真正苷元的水解方法是
①
酶水解
②
剧烈酸水解
③
酸水解
④
氧化开裂法
⑤
碱水解
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随机题目
【单选题】
下列哪一内容不属于学习资源
①
信息和人员
②
材料和设备
③
设计和制作
④
技巧和环境
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【单选题】
使用最广泛的非投影视觉材料是
①
实物和模型教具
②
参观旅行
③
印刷材料
④
图示材料
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【单选题】
下列说法哪一个是正确的
①
教学技术和教育技术是同一概念
②
教学技术是教育技术的下属概念
③
教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次
④
教育技术是微观层次的教学实践
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【单选题】
哪类媒体的出现,引起了教育的一次重大变革
①
A语言
②
文字和纸
③
印刷术
④
电子媒体
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【单选题】
美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是
①
理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源
②
理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
③
理论与实践;关于设计、开发、利.用;关于管理和评价;为了促进学习
④
关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
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【单选题】
第一个传播过程模式是谁提出的
①
香农
②
韦弗
③
施拉姆
④
贝罗
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【单选题】
教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年
①
80年
②
70年
③
60年
④
50年
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【单选题】
32在经验之塔中,最高层是
①
语言语符号
②
视觉符号
③
观摩示范
④
设计的经验
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【单选题】
教育技术学的研究对象是
①
媒体技术
②
资源开发技术
③
教育技术
④
教学方法与手段
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【单选题】
投影片的制作方法中,最快的是
①
复印法
②
印刷法
③
摄制法
④
手绘法
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