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为什么说审美活动离不开直觉?
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【简答题】 为什么说审美活动离不开直觉?
【单选题】 直觉行动思维离不开儿童对事物的感知,也离不开儿童自身的( )。
①  记忆
②  想象
③  表象
④  动作
【多选题】 审美活动的方式主要有( )。
①  日常式审美
②  鉴赏式审美
③  对比式审美
④  研究式审美
【判断题】 95.审美活动是认识活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 写字活动也是一种审美活动。
①  正确
②  错误
【单选题】 青少年审美活动的情感性特征表现( )
①  丰富多变浪漫
②  强烈多变浪漫
③  强烈丰富多变
④  强烈浪漫丰富
【多选题】 儿童的审美活动特征,表现在四个方面( )。
①  以好奇心为动力
②  具有鲜明的游戏精神
③  主观化色彩较浓
④  注重直观形式
【单选题】 青少年审美活动的情感性特征表现为( )。
①  丰富、多变、浪漫
②  强烈、多变、浪漫
③  强烈、丰富、多变
④  强烈、浪漫、丰富
【单选题】 生活离不开专注,业务销售员更离不开专注,该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 思维离不开语言。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在学前阶段进行科学教育都应以( )指导思想
①  具体活动目标
②  总目标
③  单元目标
④  年龄阶段目标
【单选题】 确定学前儿童科学教育目标的依据是( )
①  心理学、社会、学科依据
②  社会、儿童、保健依据
③  儿童、科学、社会依据
④  心理学、教育学、保健依据
【单选题】 在具体选择编排科学教育内容时,应考虑( )个原则
①  4
②  6
③  5
④  3
【单选题】 ( )方法既是学前儿童科学教育的方法,同时也是学前儿童喜爱的活动
①  观察
②  实验
③  分类
④  种植与饲养
【单选题】 各年龄段比较性观察时要求有所不同,比较物体明显不同点的要求应放在( )
①  小班
②  中班
③  大班
④  托班
【单选题】 以下哪一条不是对学前儿童操作实验的指导( )
①  提供必要的用具和材料
②  给予充分的实验时间
③  指导使用工具和材料并学习操作技能
④  要做预备性实验
【单选题】 教师所设计的教育环境还应该有利于儿童形成( )感
①  安全
②  舒适
③  愉快
④  亲切
【单选题】 对于比较难和孩子解释清楚的问题,我们应该怎么做( )
①  启发联想
②  鼓励探索
③  引导思考
④  留下期待
【单选题】 选择适合的社会资源,教师那一条可以不考虑( )
①  年龄的适应性
②  时间的适应性
③  空间的适应性
④  内容的适应性
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程
①  科学经验
②  经验知识
③  情感态度
④  技术能力