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【单选题】【消耗次数:1】
按照传感器( )的方式可分为应变式传感器、压电式传感器、压阻式传感器、电感式传感器、电容式传感器、光电式传感器等。
①
工作原理
②
工作机理
③
输出信号
④
能量转换
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相关题目
【单选题】
按照传感器( )的方式可分为应变式传感器、压电式传感器、压阻式传感器、电感式传感器、电容式传感器、光电式传感器等。
①
工作原理
②
工作机理
③
输出信号
④
能量转换
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【判断题】
传感器按照工作原理分类,如:应变式传感器、压电式传感器、压阻式传感器、电感式传感器、电容式传感器、光电式传感器等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据电阻式传感器所测量的物理量可以对其分为:电阻应变式传感器、压阻式传感器、电位器式传感器、热电阻式传感器等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
压电式传感器,是一种典型的电阻式传感器。
①
正确
②
错误
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【判断题】
用半导体应变片制成的传感器又称为压阻式传感器。
①
正确
②
错误
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【单选题】
按照传感器( )的方式分为模拟传感器、数字传感器等。
①
工作原理
②
工作机理
③
输出信号
④
能量转换
查看完整题目与答案
【单选题】
按照传感器( )的方式分为模拟传感器、数字传感器等。
①
工作原理
②
工作机理
③
输出信号
④
能量转换
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【多选题】
电容式传感器的工作方式包括()。
①
A.变间隙式
②
B.变介电常数式
③
C.变面积式
④
D.电极式
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【单选题】
下列传感器按工作机理和结构分为物性型传感器的是()。
①
电阻应变式传感器
②
压电式传感器
③
电容式传感器
④
自感式传感器
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【单选题】
()传感器按功能可分为接触觉传感器、力矩觉传感器、压觉传感器、滑觉传感器。
①
视觉
②
触觉
③
嗅觉
④
味觉
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随机题目
【单选题】
在相互作用分析中,字母C表示的是( )状态。
①
父母自我
②
管理自我
③
儿童自我
④
成人自我
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【单选题】
( )是围绕一定的培训目的,把实际中真实的场景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的事例,通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。
①
研讨培训法
②
案例分析法
③
角色扮演法
④
情景模拟法
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【单选题】
为了克服这些问题,新员工必须了解三个领域的专门信息,下面不属于的是( )。
①
公司的要求、期望、规范、传统和政策
②
工作交往和沟通方面的行为
③
部门岗位管理的相关知识和技能
④
工作的技术或技能方面的要求
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【单选题】
让学员自行收集亲自经历的案例,进行分析讨论结果来警戒日常工作中可能出现的问题。这种方法是( )。
①
头脑风暴法
②
特别任务法
③
案例分析法
④
事件处理法
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【单选题】
为了保证培训取得预期的效果,就必须对培训进行( )监控和评估。
①
重点
②
针对性
③
全程
④
参与性
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【单选题】
在企业培训中( )是最基本的培训方法。
①
演讲法
②
案例研究法
③
行为示范法
④
情景模拟法
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【单选题】
领导匹配理论的培训策略的理论依据是( )。
①
布莱克和莫顿的管理方格图
②
菲德勒的权变理论
③
明茨伯格的管理人员角色模型
④
阿吉里斯的双环学习理论
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【单选题】
应用新兴技术培训的理论基础是( )。
①
行为主义学习理论
②
成人学习理论
③
认知主义学习理论
④
建构主义学习理论
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【单选题】
培训实施过程中的风险包括成本风险、质量风险和( )。
①
服务风险
②
经营风险
③
社会风险
④
财务风险
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【单选题】
( )是指使新员工转变为合格的组织成员的过程。
①
新员工导向培训
②
组织社会化
③
职业化培训
④
管理技能培训
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