【单选题】【消耗次数:1】
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”句出自
《论语》
《孟子》
《周易》
《道德经》
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【判断题】 “天行健”的下一句是“君子以自强不息”
①  正确
②  错误
【单选题】 “天行健,君子以自强不息”体现了中华民族的
①  实事求是的精神
②  勤劳勇敢精神
③  自强不息精神
④  艰苦奋斗精神
【单选题】 对下列语句所用的修辞手法判断正确的一项是( )①微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。②森林生命的织锦是如此复杂微妙,如果其中的一根生命线断了,那么整个织锦上的图案就会松散开去,森林本身也会遭到破坏。③有的树目睹世纪沧桑,那树皮的皱褶永远提醒我们,不要忘记父亲和母亲,不要数典忘祖。④天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
①  比喻 通感 拟物 对偶
②  比喻 通感 拟物 对比
③  通感 比喻 拟人 对比
④  通感 比喻 拟人 对偶
【单选题】 自强不息的()
①  时代精神
②  民族精神
③  奉献精神
④  敬业精神
【单选题】 古人说:“人无志,非人也。”“志不立,天下无可成之事。”“天行健,君予以自强不息。”这些话体现了中华民族传统美德中()。
①  勤劳勇敢,追求自由解放的美德
②  求真务实,敬重诚实守信的美德
③  乐群贵和,强调入际和谐的美德
④  励志自强,崇尚精神境界的美德
【多选题】 孟子施教的目标是培养()的君子
①  A.明人伦
②  B.修身齐家
③  C.治国
④  D.平天下
【单选题】 自强不息精神的具体体现,不正确的是
①  坚贞刚毅的品质
②  实事求是的品质
③  不屈不饶的精神
④  与时俱进的精神
【多选题】 《道德经》又称( )。
①  《五千言》
②  《老子》
③  《道德真经》
④  《老子五千文》
【多选题】 下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是( )
①  富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
②  亲仁善邻
③  大禹治水
④  愚公移山
【多选题】 中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,是中国人民在长期生产生活中积累的()的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。
①  道德观
②  社会观
③  科技观
④  宇宙观
⑤  天下观
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【判断题】 设计可以分为视觉传达设计、工业设计、空间环境设计三种类型。
① 
② 
【判断题】 学前儿童手工更注重造型结果,而非造型过程。
① 
② 
【判断题】 幼儿园设计一般包括整体规划设计、建筑设计和室外环境设计。
① 
② 
【判断题】 手工应用是学前儿童手工教育的根本任务。
① 
② 
【单选题】 幼儿园户外环境装饰一般而言,小空间多用()构图。
①  鸟瞰式
②  焦点式
③  散点式
④  动点式
【单选题】 在幼儿园,绘画、手工属美术范畴、()领域。
①  语言
②  科学
③  艺术
④  社会
【单选题】 手工操作及其作品是幼儿智慧的产物,反映着幼儿的()。
①  能力和技能
②  能力和态度
③  情感和态度
④  技能和态度
【单选题】 不同年龄班幼儿手工能力评价应该有不同的侧重。对小班幼儿应注重()的评价。
①  操作过程
②  操作结果
③  操作态度
④  操作技能
【单选题】 手工活动中,幼儿十指的动作与()的配合,使得大脑获得积极有效的刺激,这种刺激有利于幼儿大脑皮层主要机能的发育与完善。
① 
②  手工材料
③  思维
④ 
【多选题】 手工制作及其作品可以和()活动相结合。
①  科学教育
②  语言教育
③  健康教育
④  社会教育