【多选题】【消耗次数:1】
中国文化的基本精神的主要内涵有
自强不息,兼容并包。
天人合一,物我相通。
以人为本,崇尚道德。
和而不同,中行无咎。
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【单选题】 下列体现中国文化趋向人与自然的和谐,追求一种天人合一的精神境界的是
①  《老子》曰:“道大、天大、地大、人亦大。域中有四大,而人居其一焉。”
②  子曰:“未能事人,焉能事鬼?”
③  子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”
④  《孟子》曰:“诸侯之宝三,土地、人民、政事。”
【多选题】 下列关于中国文化的基本精神表述有误是
①  “天人合一,物我相通”主要解决人与自然的关系。
②  “以人为本,崇尚道德”思想主要解决人自身的关系。
③  “和而不同,中行无咎”是处理各种关系的总原则。
④  “自强不息,兼容并包”主要解决人与人的关系。
【单选题】 “和而不同”、“天人合一”等传统文化理念蕴含了社会主义核心价值观的( )理念
①  文明
②  和谐
③  平等
④  法治
【单选题】 自强不息的()
①  时代精神
②  民族精神
③  奉献精神
④  敬业精神
【单选题】 自强不息精神的具体体现,不正确的是
①  坚贞刚毅的品质
②  实事求是的品质
③  不屈不饶的精神
④  与时俱进的精神
【多选题】 根据本讲,中国文化包括哪些内容?()
①  A.新民主主义文化
②  B.中国传统先进文化
③  C.中国传统优秀文化
④  D.中国共产党革命文化
⑤  E.社会主义的先进文化
【判断题】 中国文化的基本精神是文化发展过程中的外在动力。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是( )
①  富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
②  亲仁善邻
③  大禹治水
④  愚公移山
【判断题】 中国传统文化的一个重要特点就是把追求“天人合一”作为最高境界。
①  正确
②  错误
【单选题】 先秦时期就提出了“和而不同”“和合中庸”“政通人和”“天人合一”“协和万邦”,等等丰富多彩、意蕴深远的()理念。
①  重和谐
②  重伦理
③  重民本
④  重爱国
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【多选题】 教师在讲述活动中引进新的讲述经验,包括()。
①  讲述的思路
②  讲述的全面性
③  讲述的基本方式
④  讲述的具体内容
【判断题】 用修补的方法进行交谈,包括自我修补和他人修补。自我修补是指,谈话时如有不理解的情况,听话人用重复、提问等方式来进一步了解信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 谈话活动中“一个围绕”是指围绕中心话题,“两个自由”是指交谈的内容自由、交谈的对象自由。
①  正确
②  错误
【多选题】 谈话情境的创设,常见方式有()。
①  用实物或直观教具
②  用语言创设
③  用游戏或表演的形式
④  用说教方式
【判断题】 讲述的独白语言特性,要求幼儿语言表述从独立完整地编码到独立完整地发码的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 辩论的“软环境”,是指开展活动所需要的物质条件、有形条件之和构筑而成的环境。
①  正确
②  错误
【判断题】 讨论会相对于辩论会有多个不同观点,一般只有非此即彼的两个观点。
①  正确
②  错误
【多选题】 讲述活动是()的教育形式。
①  发展儿童用连贯的独白语言进行表述
②  要求儿童积极参与命题性质的讲述实践
③  帮助儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验
④  以对话形式进行的语言活动
【多选题】 讲述能力是指独立构思()、使用讲述语言的能力
①  讲述内容
②  讲述顺序
③  讲述重点
④  讲述中心
【多选题】 幼儿随着年龄的增长,日常交谈经验是不断增加和丰富的,包括()。
①  初始阶段
②  稳定阶段
③  拓展阶段
④  延长阶段