【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于中国传统文化融合发展典型案例的是
春秋战国时的百家争鸣。
秦统一后关中文化与齐鲁文化、楚文化的融合。
宋明时期的“三教合一”。
西汉的“罢黜百家,独尊儒术”。
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【多选题】 春秋战国时期的百家争鸣,对中国传统文化产生的影响有()
①  A、儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则
②  B、道家学说构成了中国传统思想的哲学基础
③  C、法家的变革精神成为进步思想家改革的理论武器
④  D、对后世学术文化的发展产生重大影响
【单选题】 罢黜百家、独尊儒术出现在()时代。
①  战国
②  秦朝
③  汉朝
④  春秋
【多选题】 春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的条件和原因有()
①  A、井田制和分封制日益瓦解
②  B、“士”阶层在社会、政治活动中日趋活跃
③  C、学术下移,私学兴起
④  D、各学派互相诘难批驳
【单选题】 董仲舒提出了著名的“罢黜百家,独尊儒术”主张的经学著作:
①  《春秋繁露》;
②  《举贤良对策》;
③  《淮南子》;
④  《新语》
【多选题】 下列关于“百家争鸣”的论述,正确的是()
①  A、以老子、孔子为开端在春秋时期形成了“百家争鸣”的局面
②  B、其经济原因是井田制的瓦解
③  C、他们彼此对立、攻击,互不相融
④  D、是中国历史上第一次思想解放潮流
【单选题】 从“焚书坑儒”到“罢黜百家,独尊儒术”,儒家思想在社会中的地位发生重大变化。下列关于这两种文化政策说法正确的是( )。
①  两者确立的统治思想相同
②  政治制度决定思想文化的不同命运
③  两者都适应了加强中央集权的需要
④  后者不属于思想文化专制统治
【多选题】 春秋战国时期,群雄争霸,战争频仍,人们纷纷著书立说,形成了百家争鸣的局面,散文得以迅速发展,其中主要是( )。
①  诗词
②  历史散文
③  歌赋
④  诸子散文
【单选题】 稷下学宫是战国时代______的一所著名学府,是战国百家争鸣的中心与缩影。( )
①  楚国
②  燕国
③  齐国
④  秦国
【判断题】 毛泽东提出了“百花齐放、百家争鸣”的方针。
①  正确
②  错误
【多选题】 中国传统文化是以( )为主体的文化。
①  儒家文化
②  道家文化
③  法家文化
④  墨家文化
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【判断题】 汉语中音高具有区别意义的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 电子快门实际上没有门,是利用给数字感光元件通不通电的原理来进行工作的()
①  正确
②  错误
【判断题】 强调课程设计的优先性与重要性。强调事先规划的课程方案具有示范作用的是课程的忠实取向。
①  正确
②  错误
【判断题】 手动曝光模式下,光圈由人来控制,相机会自动平衡正确的曝光。
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂有效教学的关键在于提高教师的基本素养
①  正确
②  错误
【判断题】 教学智慧体现在教师的认知、评价、决策和操作的各种活动中,是教师的特有能力,是一种隐性的、潜在的能力,是教师灵性的集中体现
①  正确
②  错误
【多选题】 按“去、上、阳、阴”声调排列的成语是()。
①  A.山河锦绣
②  B.异口同声
③  C.去粗存精
④  D.破斧沉舟
【多选题】 音素的类型有()。
①  A.元音
②  B.韵母
③  C.辅音
④  D.声母
【多选题】 普通话的每个音节都有它的声调,可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成()的调子,叫做轻声。
①  A.较柔
②  B.较平
③  C.较轻
④  D.较短
【多选题】 影响曝光量调节的客观因素有()
①  A.光线的强弱
②  B.ISO感光度
③  C.器材性能
④  D.互易律失效