【单选题】【消耗次数:1】
“龟缩”一词的构词方式是?
主谓式
补充式
偏正式
单纯词
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相关题目
【单选题】 “龟缩”一词的构词方式是?
①  主谓式
②  补充式
③  偏正式
④  单纯词
【多选题】 下列?组是单纯词
①  爸爸、妈妈、姐姐、哥哥
②  粑粑、饽饽、窝窝、猩猩
③  姑姑、叔叔、公公、婆婆
④  悄悄、悻悻、匆匆、往往
⑤  个个、人人、年年、天天
【多选题】 下列?组是单纯词
①  爸爸、妈妈、姐姐、哥哥
②  粑粑、饽饽、窝窝、猩猩
③  姑姑、叔叔、公公、婆婆
④  悄悄、悻悻、匆匆、往往
⑤  个个、人人、年年、天天
【判断题】 单音节词一般都是单纯词。
①  正确
②  错误
【判断题】 单纯词都是由一个汉字记录的。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列?组是偏正式合成词
①  海啸、霜降、河流、日食
②  雪白、火红、漆黑、笔直
③  粉饰、油煎、脚踢、图解
④  冬至、春风、月亮、头痛
⑤  火车、键盘、函授、贵宾
【判断题】 单纯词是由单音节语素构成的
①  正确
②  错误
【单选题】 “放牧”一词的复合方式属于?
①  联合式
②  偏正式
③  动宾式
④  补充式
【简答题】 举例说明单纯词与单音节词、合成词与多音节词的区别与联系。
【单选题】 率先正式使用“班级”一词的是
①  夸美纽斯
②  埃拉斯莫斯
③  杜威
④  凯洛夫
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【单选题】 骨性关节炎治疗的关键为()。
①  减少运动
②  遵医嘱用药
③  早期就诊
④  避免不良姿势
⑤  早期预防
【单选题】 幼儿围绕话题自由交谈之后,教师要引导幼儿逐步( )话题范围。
①  提高
②  扩大
③  拓展
④  延伸
【单选题】 下面哪个内容不是讲述活动的基本结构( )。
①  感知理解讲述对象
②  运用已有经验自由讲述
③  学习新的讲述经验
④  教师引导幼儿大胆讲述
【单选题】 讲述活动的最后一个步骤是( )。
①  运用已有经验自由讲述
②  感知理解讲述对象
③  学习新的讲述经验
④  巩固和迁移新的讲述经验
【单选题】 幼儿园中班听说游戏《去兔妈妈家做客》活动目标学习用“....来...去”的句式说话,是哪种类型( )。
①  语音练习游戏
②  词汇练习游戏
③  描述性游戏
④  句子语法的练习
【单选题】 哪项不是幼儿园小班阅读材料的选择要求( )。
①  文字尽量多
②  文字尽量少
③  色彩鲜艳
④  人物角色简单
【单选题】 早期阅读活动应该( )。
①  有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
②  创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
③  有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
④  提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
【单选题】 当教师投放了新书,就应将它们放在书架最醒目的位置,或进行一番广告,鼓励幼儿积极主动地翻看新书,是( )。
①  表演法
②  新书推荐法
③  示范模仿法
④  悬念法
【单选题】 观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①  语言理解能力测查
②  语音测查
③  词汇测查
④  语义表达能力测查
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  间接信息评价法
④  他人评价法