下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 数感

② 空间观念

③ 应用意识

④ 数学思考

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相关题目

【单选题】新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及（）等四个纬度。

① 数与代数

② 统计与概率

③ 空间观念

④ 情感与态度

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【单选题】新世纪我国数学课程内容从知识的领域切入可以分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”以及（）等四个领域。

① 解决问题

② 符号感

③ 推理能力

④ 实践与综合应用

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【单选题】下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是（）。

① 统一性原则

② 循序渐进原则

③ 简明性原则

④ 渗透性原则

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【单选题】下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是（）。

① 基础性原则

② 学术性原则

③ 可接受性与发展性相结合原则

④ 统一性与灵活性相结合的原则

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【单选题】数学课程内容不仅要包括数学的结果，也包括数学结果的形成过程和蕴涵的（）。

① A.数学解题方法

② B.数学思想方法

③ C.数学知识技能

④ D.数学思考角度

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【单选题】下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是（）。

① 注重问题解决

② 注重数学应用

③ 注重逻辑推理

④ 注重数学交流

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【单选题】下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是（　）.

① 可接受性

② 直观性

③ 启发性

④ 抽象性

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【单选题】按照新的数学课程理念，学生的数学发展不包括（　）.

① 思维的逻辑性

② 知识与技能

③ 数学思考

④ 解决问题

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【判断题】传统的小学数学课程内容具有“螺旋递进式体系组织”的特征。

① 正确

② 错误

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【单选题】在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系

① 阶段性目标

② 前期目标

③ 后期目标

④ 局部目标

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【单选题】域名管理系统在互联网的作用是：把域名转换成为网络可以识别的（? ?）。

① 物理地址??

② IP地址??????

③ 硬件地址??

④ 逻辑地址

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【单选题】下列IP地址哪个是合理的（）

① 123.442.20.1

② 123.45.67

③ 4.6.8.10

④ 123.0.266.1

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【判断题】路由器主要用于局域网的连接。

① 正确

② 错误

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【判断题】所有连入计算机网络的计算机都必须要有网卡

① 正确

② 错误

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【判断题】目前家庭联网最常见的Internet接入方式是PSTN

① 正确

② 错误

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【单选题】以下不是计算机网络所面临的威胁的是（）

① 信息泄露

② 破坏信息的完整性

③ 窃听

④ 计算机被盗

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【单选题】以下不属于身份认证技术的是（）

① 收发邮件时输入用户名和密码

② 在网上购物时使用手机验证码进行校验

③ 对发送的数据进行加密处理

④ 手机解锁时需要验证指纹

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【单选题】 202.102.5.23是（? ?）类IP地址。

① A

② B

③ C

④ D

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【判断题】通信子网主要负责全网的信息处理数据处理业务，向网络用户提供各种网络资源和网络服务。

① 正确

② 错误

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【判断题】计算机网络最主要的功能是网络聊天和网络游戏。

① 正确

② 错误

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