【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于生活数学特征的是( )。
经验符号
非形式化
实践活动
逻辑和推理
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相关题目
【判断题】 作为儿童生活的数学,是一种完全形式化的数学。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于数学性质特征的是( )。
①  抽象性
②  严谨性
③  客观性
④  应用广泛性
【单选题】 数学推理是一种特殊的推理。下列哪项不是数学推理的对象。(  ).
①  数量关系的符号
②  实践
③  表示空间形式的数学符号
④  表示数量关系的数学符号
【单选题】 下列不属于公共生活的特征的是( )。
①  活动范围的广泛性
②  活动内容的开放性
③  交往对象的复杂性
④  活动方式的一致性
【单选题】 下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是( )。
①  注重问题解决
②  注重数学应用
③  注重逻辑推理
④  注重数学交流
【单选题】 人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中不属于非语言符号系统的是()
①  动作
②  书信
③  表情
④  音乐
【判断题】 数学推理的对象是表示数量关系和空间形式的数学符号,数学推理的依据主要来自问题所在的数学系统本身和有关的数学系统.
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于幼儿园数学教育活动的内容的是( )
①  能进行10以内数的计数活动和加减乘除运算
②  初步认识日常生活中的一些常见量
③  能区分上下、左右、前后等空间方位
④  初步认识一些简单的立体几何图形
【单选题】 实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列不属于实践活动的是()。
①  学生学习科学文化知识
②  农民播种小麦
③  科学家进行物理实验
④  警察侦破案件
【单选题】 骨干教师的实践活动可以划分为三种。以下不属于这三种,但也和教师生活有关的实践活动是?
①  学习
②  创造
③  教学实践
④  游戏
随机题目
【判断题】 新准则将原来的从账户中转出改为了从利润表中转出。(  )
① 
② 
【判断题】 企业对金融资产转入方具有控制权的,除在该企业个别财务报表基础上应用本准则外,在编制合并财务报表时,还应当在合并财务报表层面应用本准则。(  )
① 
② 
【判断题】 风险报酬分析的思路,需要计算计算大量的数据,比如风险报酬的标准差等,用到大量主观估计的参数,而且参数的可靠性不高。(  )
① 
② 
【判断题】 控制的判断重点强调转入方是否具有单方面出售的能力,而不是合同的限制。(  )
① 
② 
【判断题】 企业在判断是否保留了对被转移金融资产的控制时,应当根据转入方是否具有出售被转移金融资产的实际能力而确定。(  )
① 
② 
【判断题】 转入方能够单方面将被转移金融资产整体出售给不相关的第三方,且没有额外条件对此项出售加以限制的,表明转入方没有出售被转移金融资产的实际能力,从而表明企业保留了对被转移金融资产的控制。(  )
① 
② 
【判断题】 转入方不大可能出售被转移金融资产并不意味着企业(转出方)保留了对被转移金融资产的控制。(  )
① 
② 
【单选题】 《税收减免管理办法》中所称的减免税不包括(  )。
①  税基式减免
②  税率式减免
③  税额式减免
④  出口退税
【单选题】 农村信用社、村镇银行、农村资金互助社、由银行业机构全资发起设立的贷款公司、法人机构在县(县级市、区、旗)及县以下地区的农村合作银行和农村商业银行提供金融服务收入,简易计税(  )。
①  1%
②  2%
③  3%
④  4%
【单选题】 纳税人销售旧货,按照简易办法依照3%征收率减按(  )征收增值税。
①  1%
②  2%
③  3%
④  4%