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【判断题】【消耗次数:1】
学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【判断题】
所谓学习方式,是指学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向.
①
正确
②
错误
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【单选题】
在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )
①
一般迁移
②
具体迁移
③
垂直迁移
④
正迁移
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【单选题】
在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易,这种现象属于( )。
①
一般迁移
②
具体迁移
③
垂直迁移
④
正迁移
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【单选题】
从方法论层面予以区别,认知学习可以分为“接受学习”和( )两类。
①
发现学习
②
知识学习
③
技能学习
④
问题解决学习
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【判断题】
学生在学习期间,处分材料归入学生学籍档案。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列选项,对维持学生在学习过程中的自信不利的是:
①
A.为学生设置难度较高,但通过努力能够达到的学习目标
②
B.在学习的不同阶段,给予学生支持
③
C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足
④
D.教师对学生的回答保持沉默,不予以任何反馈
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【单选题】
学习对数概念,以定论的形式呈现在学生面前,学生通过把它和 相连系,从而掌握对数概念,这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类( ).
①
发现学习
②
接受学习
③
机械学习
④
有意义学习
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随机题目
【多选题】
根据支付结算法律制度的规定,关于支票的下列表述中,正确的有( )。
①
支票基本当事人包括出票人、付款人、收款人
②
支票金额和收款人名称可以由出票人授权补记
③
出票人不得在支票上记载自己为收款人
④
支票的付款人是出票人的开户银行
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【多选题】
按照《个人所得税法》规定,不扣减在华天数的临时离境包括( )。
①
一次离境不超过30天
②
一次离境不超过90天
③
多次累计离境不超过30天
④
多次累计离境不超过90天
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【多选题】
在中华人民共和国境内(以下称境内)销售服务、无形资产或者不动产(以下称应税行为)的单位和个人,为增值税纳税人,应当按照本办法缴纳增值税,不缴纳营业税。单位,是指社会团体及其他单位。
①
企业
②
行政单位
③
事业单位
④
军事单位
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【判断题】
参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费满15年的,按季度领取基本养老金
①
正确
②
错误
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【判断题】
个人所得税是以个人取得的各项应税所得为对象征收的一种税
①
正确
②
错误
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【判断题】
房地产开发企业建造的商品房在出售前已经使用或出租、出借的,不缴纳房产税。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
居民纳税人从中国境内和境外取得的所得,应当分别计算应纳税额。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
2014年4月1日,甲公司与张某签订了一份劳动合同,合同中只约定了3个月的试用期,并未约定合同期限。该劳动合同无效
①
正确
②
错误
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【判断题】
包装物已作价随同应税消费品销售,又另外收取押金并在规定期限内未予退还的押金,不应并入应税消费品的销售额计征消费税
①
正确
②
错误
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【判断题】
银行汇票的实际结算金额低于出票金额的,其多余金额由出票银行收回
①
正确
②
错误
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