学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

查看完整题目与答案

【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

查看完整题目与答案

【判断题】所谓学习方式，是指学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向.

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于( )

① 一般迁移

② 具体迁移

③ 垂直迁移

④ 正迁移

查看完整题目与答案

【单选题】在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于( )。

① 一般迁移

② 具体迁移

③ 垂直迁移

④ 正迁移

查看完整题目与答案

【单选题】从方法论层面予以区别，认知学习可以分为“接受学习”和（）两类。

① 发现学习

② 知识学习

③ 技能学习

④ 问题解决学习

查看完整题目与答案

【判断题】学生在学习期间，处分材料归入学生学籍档案。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】下列选项，对维持学生在学习过程中的自信不利的是：

① A.为学生设置难度较高，但通过努力能够达到的学习目标

② B.在学习的不同阶段，给予学生支持

③ C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足

④ D.教师对学生的回答保持沉默，不予以任何反馈

查看完整题目与答案

【单选题】学习对数概念，以定论的形式呈现在学生面前，学生通过把它和相连系，从而掌握对数概念，这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类（　）.

① 发现学习

② 接受学习

③ 机械学习

④ 有意义学习

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】沙障空隙度是指沙障（）面积与沙障总面积之比叫做沙障空隙度

① A密度

② B空稀

③ C孔隙

④ D空隙

查看完整题目与答案

【判断题】要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发与利用

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】根据土地评价的目的、目标、对象、方法等的不同，可以将土地评价分成各种类型，根据评价目的的不同分为单项评价和综合评价

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】种肥施用一般选择高度腐熟的有机肥料或速效化肥

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】真菌细菌病毒都是病元素

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】中国湿润区几乎没有造林的物理空间，未来增加的森林将主要在于干旱林线区

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】植物的枝接主要在秋天进行，因为此时树体组织充实。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】生长环境优良的苗木比生长在墙边或道路旁的苗木移植成活率低。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】滥伐林木罪侵犯的客体是国家保护林业资源的管理制度

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案