学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【判断题】所谓学习方式，是指学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向.

① 正确

② 错误

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【单选题】在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于( )

① 一般迁移

② 具体迁移

③ 垂直迁移

④ 正迁移

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【单选题】在英语学习中，学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于( )。

① 一般迁移

② 具体迁移

③ 垂直迁移

④ 正迁移

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【单选题】从方法论层面予以区别，认知学习可以分为“接受学习”和（）两类。

① 发现学习

② 知识学习

③ 技能学习

④ 问题解决学习

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【判断题】学生在学习期间，处分材料归入学生学籍档案。

① 正确

② 错误

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【判断题】学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列选项，对维持学生在学习过程中的自信不利的是：

① A.为学生设置难度较高，但通过努力能够达到的学习目标

② B.在学习的不同阶段，给予学生支持

③ C.将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足

④ D.教师对学生的回答保持沉默，不予以任何反馈

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【单选题】学习对数概念，以定论的形式呈现在学生面前，学生通过把它和相连系，从而掌握对数概念，这种学习是奥苏伯尔根据学习方式划分学习的哪一类（　）.

① 发现学习

② 接受学习

③ 机械学习

④ 有意义学习

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【多选题】语言符号的层级体系包括？

① 音位层

② 符号层

③ 序列层

④ 语义层

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【单选题】下面正确的一个是（）

① 语言是个人的，言语是社会的

② 言语是个人的，语言是社会的

③ 语言是个人的，又是社会的；而言语是社会的

④ 言语是个人的，又是社会的；而语言是社会的

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【判断题】语言是人类最重要的交际工具。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言符号的任意性是指符号的能指（形式）和所指（意义）之间没有本质的必然的联系，它们之间的关系取决于社会的约定俗成。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言是一种特殊的社会现象；是最重要的交际和思维的工具；是音义结合的符号体系。

① 正确

② 错误

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【单选题】现代语言学之父是？

① 乔姆斯基

② 布龙菲尔德

③ 索绪尔

④ 施列格尔

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【多选题】语言学的发源地是？

① 中国

② 印度

③ 希腊-罗马

④ 玛雅

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【判断题】 1898年中国第一部系统的语法著作是乔姆斯基写的《马氏文通》。

① 正确

② 错误

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【单选题】人类语言和动物的交际方式（）

① 在本质是一致的

② 有着根本区别

③ 有不大的差别

④ 基本一样

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【单选题】什么样的声音与什么样的意义相结合，取决于约定俗成的社会习惯。这里的“约定俗成”的内容指（）

① 只有任意性

② 只有强制性

③ 既有任意性，也有强制性

④ 没有任意性，也没有强制性

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