我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【单选题】小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和

① 实践性

② 可行性

③ 衔接性

④ 发展性

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【判断题】与以往的高中数学课程相比，这次课程标准更加突出了基础性和选择性。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是（）。

① 基础性

② 普及性

③ 科学性

④ 发展性

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【单选题】影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及（）等。

① 学生的需要观

② 国家的需要观

③ 生活的需要观

④ 儿童的发展观

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【单选题】下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是（）。

① 基础性原则

② 学术性原则

③ 可接受性与发展性相结合原则

④ 统一性与灵活性相结合的原则

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【判断题】与以往的高中数学课程相比，这次课程标准更加突出抽象性。

① 正确

② 错误

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【单选题】数学课程的设计要符合学生认知发展的规律。认识发展，要经历多种水平，多种阶段。认知的发展呈现一定的规律，基于这些规律，要求数学课程有可接受性、直观性和（　）.

① 抽象性

② 具体性

③ 启发性

④ 开导性

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【判断题】传统的小学数学课程组织具有“学科取向”的特征。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】按照新的数学课程理念，学生的数学发展不包括（　）.

① 思维的逻辑性

② 知识与技能

③ 数学思考

④ 解决问题

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【单选题】下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是（）。

① 统一性原则

② 循序渐进原则

③ 简明性原则

④ 渗透性原则

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随机题目

【判断题】关于口服药物的吸收，一般非离子型易吸收，而离子型难于吸收。

① 正确

② 错误

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【判断题】苯甲酸在酸性溶液中抑菌效果较好，苯甲酸钠在碱。

① 正确

② 错误

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【判断题】矫味剂是指天然或合成的甜味剂，加入制剂中以改善制剂口感。

① 正确

② 错误

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【判断题】维生素C见光变色所以要避光保存。

① 正确

② 错误

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【判断题】能增加难溶性药物溶解度的物质称为表面活性剂。

① 正确

② 错误

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【判断题】阳离子型表面活性剂不能与阴离子型表面活性剂配伍。

① 正确

② 错误

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【判断题】制备复方硫磺洗剂时，除使用甘油作为润湿剂使硫磺在水中能均匀分散外，还可加入聚山梨酯或软肥皂做润湿剂使成品质量更佳。

① 正确

② 错误

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【判断题】铁剂不能与抗酸药通服，因不利于Fe2+形成妨碍铁剂的吸收。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于吐温80的错误表述是

① 吐温80是非离子型表面活性剂

② 吐温80可作为W/O型乳剂的乳化剂

③ 吐温80的昙点为93℃

④ 吐温80是水溶性表面活性剂

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【单选题】口服剂型在胃肠道中吸收快慢的顺序一般认为是

① 混悬剂﹥溶液剂﹥胶囊剂﹥片剂﹥包衣片

② 溶液剂﹥混悬剂﹥胶囊剂﹥片剂﹥包衣片

③ 胶囊剂﹥混悬剂﹥溶液剂﹥片剂﹥包衣片

④ 包衣片﹥片剂﹥胶囊剂﹥混悬剂﹥溶液剂

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