下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 注重问题解决

② 注重数学应用

③ 注重逻辑推理

④ 注重数学交流

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【判断题】目前，各国都在进行基础教育的改革。虽然，各国改革的侧重点不同，却有着共同的趋势，即注重数学的应用性和实践性；重视问题的解决，数学思想方法；注重数学交流，能力培养；重视数学美育和人文精神的培养；注重培养学生的自信心和计算机计算器的使用。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是（）。

① 统一性原则

② 循序渐进原则

③ 简明性原则

④ 渗透性原则

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【单选题】影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及（）等。

① 学生的需要观

② 国家的需要观

③ 生活的需要观

④ 儿童的发展观

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【单选题】下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是（）。

① 语言表述阶段

② 理解结构阶段

③ 学会解题阶段

④ 符号运算阶段

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【单选题】《普通高中数学课程标准》中指出，命题应依据()，注重对学生数学学科核心素养的考查，处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。

① A.学业质量标准和课程内容

② B.数学内容主线

③ C.教材内容

④ D.数学文化

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【单选题】下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是（）。

① 基础性原则

② 学术性原则

③ 可接受性与发展性相结合原则

④ 统一性与灵活性相结合的原则

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【单选题】在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系

① 阶段性目标

② 前期目标

③ 后期目标

④ 局部目标

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【单选题】下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容（）。

① 数感

② 空间观念

③ 应用意识

④ 数学思考

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【判断题】传统的小学数学课程组织具有“学科取向”的特征。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是（　）.

① 可接受性

② 直观性

③ 启发性

④ 抽象性

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【单选题】（）是幼儿园物质环境的首要标准。

① 美观大方

② 经济实用

③ 场地宽敞

④ 保障安全

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【判断题】家园双方的联系沟通，是做好家长工作的重要前提。

① 正确

② 错误

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【判断题】家长开放日是幼儿园最普遍最经常的家长工作形式。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下能体现出欢迎、邀约的气氛的环境是（）。

① 昏暗的色调

② 暖色系的色彩

③ 刺眼的灯光

④ 铁栏杆

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【单选题】以下不属于家庭教育特点的是（）。

① 情感化

② 雷同化

③ 个别化

④ 生活化

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【判断题】幼儿园的儿童床不宜太高，一般为30到40厘米，儿童床四周有没有栏杆无所谓。

① 正确

② 错误

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【判断题】耐力素质是指人体在尽可能长的时间内进行肌肉活动的能力，幼儿的耐力素质较好。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童对待健康的认识、态度与行为往往并不一致，学前儿童健康教育具有一定的复杂性。

① 正确

② 错误

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【判断题】婴幼儿膀胱容量较小，贮尿功能差，故年龄越小每日排尿次数越多

① 正确

② 错误

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【单选题】在设计幼儿体育课的活动过程时，基本部分一般占总时间的（）。

① 30%-40%

② 40%-50%

③ 50%-60%

④ 70%-80%

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