【单选题】【消耗次数：1】
新世纪我国数学课程内容从知识的领域切入可以分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”以及（ ）等四个领域。
①
解决问题
②
符号感
③
推理能力
④
实践与综合应用
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相关题目
【单选题】
新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及（ ）等四个纬度。
①
数与代数
②
统计与概率
③
空间观念
④
情感与态度
【单选题】
《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为知识与技能、（ ）、解决问题、情感与态度四大方面。
①
数学与思考
②
数学与运算
③
数学与生活
④
成绩与升学
【单选题】
义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”和哪个领域一起构成（ ）.
①
实践与综合应用
②
实践与教学应用
③
数学和教学应用
④
实践与数学应用
随机题目
【单选题】
患者男性，25岁，患有躁狂性精神病，拟给与保护具，正确的是（ ）
①
因患者患有精神病，不必向其家人介绍使用保护具的必要性
②
使用床栏，防止坠床
③
使用约束具，每4小时松解1次
④
将患者上肢伸直，系好尼龙搭扣约束带
⑤
记录保护具使用时间
【单选题】
77．病人张某，女，52岁，输液过程中出现空气栓塞，病人应采取的体位是
①
A. 端坐位，双腿下垂
②
B. 仰卧位，头偏向一侧
③
C. 俯卧位
④
D. 左侧卧位，头低脚高
⑤
E. 右侧卧位，头高脚低
【单选题】
96. 如果锐器盒离你太远，这时你将如何处理使用后的注射器
①
A. 双手将针头回套
②
B. 单手操作将针放入护套
③
C. 双手分离针头和注射器
④
D. 将注射器交给同事，请她替你扔掉
⑤
E. 把针部分盖住并折弯
【单选题】
68．下列哪项不符合无痛注射法
①
A．分散病人的注意力
②
B．使肌肉松弛
③
C．注射时做到“二快一慢”
④
D．注射强刺激性药液针头要长
⑤
E．先注射刺激性强的药物