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【单选题】【消耗次数:1】
从方法论层面予以区别,认知学习可以分为“接受学习”和( )两类。
①
发现学习
②
知识学习
③
技能学习
④
问题解决学习
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①
能力学习
②
技能学习
③
动机学习
④
情境学习
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【判断题】
根据学习发方式,学习可分为主动学习和发现学习.
①
正确
②
错误
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【判断题】
奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①
高级学习策略
②
一般学习策略
③
学科学习策略
④
低级学习策略
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【多选题】
根据学习的内容,可以将学习分为( )。
①
运动技能的学习
②
认知的学习
③
情感的学习
④
言语信息的学习
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【多选题】
根据学习的内容,可以将学习分为?
①
运动技能的学习
②
认知的学习
③
情感的学习
④
言语信息的学习
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【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
提出认知发现学习论的心理学家是( )。
①
奥苏贝尔
②
布鲁纳
③
加涅
④
桑代克
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随机题目
【简答题】
在西周,买卖契约称为[填空1]。
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【判断题】
财产权是以财产利益为内容的权利,包括物权、知识产权和债权等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
涉及侵权、遗产继承等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
无民事行为能力人实施的民事法律行为无效,但纯获利益的行为可以有效。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按份共有人转让其享有的共有的不动产或者动产份额的,应当将转让条件及时通知其他共有人。其他共有人应当在合理期限内行使优先购买权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
宣告失踪与宣告死亡制度的设置目的相同,都是为了解决失踪人的财产管理问题。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《民法典》规定,涉及( )等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。
①
接受赠与
②
行为能力
③
遗产继承
④
人格尊严
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【多选题】
根据《民法典》的规定,无相对人的意思表示的解释,不能完全拘泥于所使用的词句,而应当结合( )确定行为人的真实意思。
①
诚信原则
②
行为的性质和目的
③
相关条款
④
习惯
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【判断题】
设A,B,C为三个事件,若P(ABC)=P(A)P(B)P(C),则事件A,B,C相互独立
①
正确
②
错误
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【判断题】
设A,B为两个随机事件,且<img class=jc-formula data-tex=A\subset B src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/C71575BA4DFD20383E7F5C41F8A28934.png style=vertical-align: middle;/>,则<img class=jc-formula data-tex=P(A\cap B)=P(A) src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/E99C7FD7E2650999AB0E82F5F44B4EEE.png style=vertical-align: middle;/>
①
正确
②
错误
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