【单选题】【消耗次数:1】
从方法论层面予以区别,认知学习可以分为“接受学习”和( )两类。
发现学习
知识学习
技能学习
问题解决学习
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【单选题】 在企业培训中,学员的学习主要分为三类:知识学习、( )和技能学习。
①  能力学习
②  技能学习
③  动机学习
④  情境学习
【判断题】 根据学习发方式,学习可分为主动学习和发现学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①  高级学习策略
②  一般学习策略
③  学科学习策略
④  低级学习策略
【多选题】 根据学习的内容,可以将学习分为( )。
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  言语信息的学习
【多选题】 根据学习的内容,可以将学习分为?
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  言语信息的学习
【单选题】 发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 提出认知发现学习论的心理学家是( )。
①  奥苏贝尔
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
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【单选题】 对我国的专业技术人才队伍建设的现状,下列描述正确的是( )。
①  A.已适应日益剧烈的国际人才竞争态势
②  B.已符合深入落实科学发展观的要求
③  C.未达到全面建设小康社会的目标
④  D.已赶上加快建设创新型国家的步伐
【单选题】 医学人道主义的核心内容是( )。
①  A.同情病人
②  B.尊重病人
③  C.医生对病人尽义务
④  D.病人的自主权利
【单选题】 我国第一部医书,并且是我国第一部有专门论述医德内容的医书是( )。
①  A.《本草纲目》
②  B.《黄帝内经》
③  C.《景岳全书》
④  D.《伤寒杂病论》
【单选题】 中国共产党区别于其他政党的显著标志是()。
①  A.奉献精神
②  B.奋斗精神
③  C.首创精神
④  D.忠诚精神
【单选题】 我国第一颗人造卫星的名字是()。
①  A.东方红一号
②  B.资源一号卫星
③  C.风云一号卫星
④  D.中华卫星一号
【判断题】 2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上指出:“可以发挥互联网在助推脱贫攻坚中的作用,推进精准扶贫、精准脱贫,让更多贫困群众用上互联网,让农产品通过互联网走出乡村,让山沟里的孩子也能接受优质教育。”
①  正确
②  错误
【判断题】 《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》中,提出了84个重大工程、重大计划、重大行动作为关键抓手。
①  正确
②  错误
【判断题】 在沟通中可通过对方的身体语言来了解对方的态度和情绪。如对方身体前倾,表示其注意力集中,且对你的话题感兴趣。
①  正确
②  错误
【判断题】 生态文明建设要围绕着两条主线进行,第一条就是人与人的关系,另一条是人与社会的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 全心全意为人民服务是社会主义医疗卫生事业的根本任务,也是实现医德目标的途径和手段。
①  正确
②  错误