【单选题】【消耗次数：1】
在数学课堂教学过程中，教师与学生之间是一个（ ）的关系。
①
传递与接受
②
控制与被控制
③
交互主体
④
知与不知
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相关题目
【单选题】
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是
①
教师主体学生客体的关系
②
学生主体教师客体的关系
③
教师主导学生主体的关系
④
教师与学生是交互主体的关系
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
【简答题】
简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
随机题目
【多选题】
项目规模达到以下标准时，才实行施工项目管理（）。
①
1万平方米以上的公共建筑
②
2万平方米以上的工业建筑
③
项目投资在500万以上
④
项目投资在5000万以上
⑤
1万 以上的工业建筑
【多选题】
下列关于设备施工图的说法中，正确的是（）。
①
建筑给水排水施工图中，凡平面图、系统图中局部构造因受图面比例影响而表达不完善或无法表达的，必须绘制施工详图
②
建筑电气系统图是电气照明施工图中的基本图样
③
建筑电气施工图的详图包括电气工程基本图和标准图
④
电气系统图一般用单线绘制，且画为粗实线，并按规定格式标出各段导线的数量和规格
⑤
在电气施工图中，通常采用与建筑施工图相统一的相对标高，或者用相对于本层楼地面的相对标高
【多选题】
下列热水供暖形式说法正确的是（ ）。
①
上供下回式系统的供水管和回水管均敷设在所有散热器的下面
②
中供式系统供水干管设在建筑物中间某层顶棚的下面
③
下供上回式机械循环热水供暖系统有单管和双管系统两种形式
④
机械循环下供上回式系统的供水干管设在所有散热设备的下面
⑤
低温地板辐射采暖系统供回水多为双管系统
【多选题】
下列关于砌筑用石材的分类及应用的相关说法中，正确的是（）。
①
装饰用石材主要为板材
②
细料石通过细加工、外形规则，叠砌面凹入深度不应大于10mm，截面的宽度、高度不应小于200mm，且不应小于长度的1/4
③
毛料石外形大致方正，一般不加工或稍加修整，高度不应小于200mm，叠砌面凹入深度不应大于20mm
④
毛石指形状不规则，中部厚度不小于400mm的石材
⑤
装饰用石材主要用于公共建筑或装饰等级要求较高的室内外装饰工程
【多选题】
以下关于市政公用工程施工总承包企业承包工程范围的说法，错误的是（）。
①
特级企业可承担各类市政公用工程的施工
②
三级企业可承担5万t/d的污水处理工程
③
二级企业可承担各类城市生活垃圾处理工程
④
三级企业可承担单跨30m的城市桥梁工程
⑤
二级企业可承担单跨50m的城市桥梁工程
【多选题】
在（）情况下，应当接受安全生产教育培训。未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。
①
作业人员进入新的岗位
②
作业人员进入新的施工现场前
③
施工单位在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时
④
每天下班后
⑤
每层标准层施工结束后
【多选题】
关于力偶性质的说法错误的是（）。
①
力偶对其作用平面内任意一点的矩都等于力偶矩，与矩心位置无关
②
力偶有合力，能和一个力平衡
③
如果力偶矩不变，力偶可以在作用平面转向，对刚体作用效果相同
④
保持力偶矩不变，可改变力偶中力的大小与力偶臂长度
⑤
作用在一个物体上的多个力偶组成力偶系
【多选题】
施工过程中应经常对模板工程的下列项目（ ）进行检查。
①
立柱底部基土回填夯实的状况；垫木应满足设计要求
②
建筑物周边应排水畅通，无积水
③
底座位置应正确，顶托螺杆伸出长度应符合规定
④
立杆的规格尺寸和垂直度应符合要求，不得出现偏心荷载
⑤
扫地杆、水平拉杆、剪刀撑等的设置应符合规定，固定应可靠