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【判断题】【消耗次数:1】
小学数学课堂学习的过程是一个简单的知识摄取的过程。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
数学课堂教学过程就是( )的过程。
①
接受知识
②
数学活动
③
传递数学
④
解题训练
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【单选题】
在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①
传递与接受
②
控制与被控制
③
交互主体
④
知与不知
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【单选题】
小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程三个“定向环节”、“行动环节”以及( )基本环节组成的环状结构。
①
感受环节
②
执行环节
③
运动环节
④
反馈环节
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【判断题】
根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程,即新的学习内容和学生原有数学认知结构相互作用,形成新的数学认知结构的过程.
①
正确
②
错误
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【判断题】
运算能力贯穿于整个小学数学学习过程,所以对运算能力的培养是小学数学教学中必不可少的环节。
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据数学教学和学习理论,数学教学设计过程大体可以分为4个不同阶段,下列哪个阶段是错误的( ).
①
数学教学内容分析
②
拓展数学教学方案
③
设计数学教学方案
④
评价数学教学方案
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【单选题】
数学课程内容不仅要包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴涵的()。
①
A.数学解题方法
②
B.数学思想方法
③
C.数学知识技能
④
D.数学思考角度
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【判断题】
综合学习也成为课题学习,它通过学生综合数学知识或者数学知识与其它知识的综合来解决一个研究课题。
①
正确
②
错误
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【多选题】
知识学习的过程包括( )
①
知识准备
②
知识理解
③
知识巩固
④
知识复习
⑤
知识运用
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【简答题】
简述中学数学课堂教学评价在实施课堂教学评价的两个阶段.
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随机题目
【单选题】
建筑构成三要素中,哪个居于主导地位?
①
建筑技术
②
建筑功能
③
建筑形象
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【单选题】
普通粘土砖的规格为
①
240mmXl20mmX60mm
②
240mmXllOmmX55mm
③
240mmXll5mmX53mm
④
240mmX115mmX55mm
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【单选题】
建筑的构成三要素中哪一个是建筑的目的,起着主导作用?
①
建筑功能
②
建筑的物质技术条件
③
建筑形象
④
建筑的经济性
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【单选题】
墙体勒脚部位的水平防潮层一般设于
①
基础顶面
②
底层地坪混凝土结构层之间的砖缝中
③
底层地坪混凝土结构层之下60mm处
④
室外地坪之上60mm处
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【单选题】
当采用檐沟外排水时,沟底沿长度方向设置的纵向排水坡度一般应不小于
①
0.5%
②
1%
③
1. 5%
④
2%
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【单选题】
当门窗洞口上部有集中荷载作用时,其过梁可选用
①
平拱砖过梁
②
弧拱砖过梁
③
钢筋砖过梁
④
钢筋混凝土过梁
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【单选题】
砌体结构设计中,构造柱的最小尺寸为
①
180mm×180mm
②
180mm×240mm
③
240mm×240mm
④
370mm×370mm
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【单选题】
现浇水磨石地面常嵌固分格条(玻璃条、铜条等),其目的是
①
防止面层开裂
②
便于磨光
③
面层不起灰
④
增添美观
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【单选题】
在建筑设计中,防止建筑物不均匀沉降的措施有
①
沉降缝
②
过梁
③
勒脚
④
构造柱
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【单选题】
楼板层的隔声构造措施不正确的是
①
楼面上铺设地毯
②
设置矿棉毡垫层
③
做楼板吊顶处理
④
设置混凝土垫层
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