【判断题】【消耗次数:1】
教学方法是一个绝对稳定的程序结构,不受课程目标的变革。( )
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相关题目
【单选题】 教学方法选择的要求:一是符合特定课程与教学目标;二是适合特定的( );三要形成一个拥有内在统一性的体系或结构。
①  学生学习水平
②  教学情境
③  教学过程
④  课程内容
【单选题】 下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①  目标的内容须有机整合
②  目标的水平要注重可行性和适宜性
③  目标要明确具体
④  目标制定后不宜修改
【判断题】 教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程内容
②  幼儿园课程目标
③  幼儿园课程组织
④  幼儿园课程原则
【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段
①  幼儿园课程目标
②  幼儿园课程内容
③  幼儿园课程模式
④  幼儿园课程评价
【单选题】 语文课程目标的载体是( )。
①  语文教材
②  教师
③  学生
④  家长
【单选题】 下列C程序结构正确的是
①  main(){ printf("hello")}
②  main()(int i;printf("hello");)
③  main(){printf("hello");};
④  main(){printf("hello");}
【单选题】 下列关于教学方法的表述中正确的是
①  教学方法就是教法
②  教学方法就是学法
③  教学方法是教与学相互作用的活动方式
④  教学方法包括教法、学法和教与学的方法
【简答题】 简述从儿童心理结构的维度,学前教育课程目标的划分。
【简答题】 幼儿园课程目标的三种取向。
随机题目
【单选题】 ()报告确立中国特色社会主义事业“五位一体”的总布局,生态文明被提高到与物质文明、政治文明和精神文明并列的高度
①  A十八大
②  B十七大
③  C十七大四中全会
④  D十八大四中全会
【单选题】 ()的核心是正确处理经济发展与环境保护的关系
①  A低碳发展
②  B绿色发展
③  C循环发展
④  D生态发展
【单选题】 下列生态系统中,抵抗力稳定性最低的是()。
①  A.温带草原生态系统
②  B.北极冻原生态系统
③  C.热带雨林生态系统
④  D.北方针叶林生态系统
【单选题】 媒体报道中经常出现“生态平衡”的概念,下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述,不正确的是()。
①  A.生态平衡是生态系统在一定条件下的结构和功能的稳定状态
②  B.生态系统稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构和功能相对稳定的能力
③  C.生态系统的自动调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础
④  D.生态平衡与生态系统的稳定性无关系
【单选题】 城市生态系统是人类主导作用的生态系统,生物种类十分少,营养结构简单,相比于其他生态系统数量最少的是()。
①  A.人类
②  B.生产者
③  C.消费者
④  D.分解者
【单选题】 以下生态系统中,自我调节能力最强的是()。
①  A.荒漠生态系统
②  B.森林生态系统
③  C.苔原生态系统
④  D.农田生态系统
【单选题】 生态旅游于()首次提出。
①  A1983年
②  B1980年
③  C20世纪90年代
④  D本世纪
【单选题】 ()是建设生态文明体系的目标
①  A美丽中国
②  B美丽亚洲
③  C区域协调
④  D以上都不正确
【单选题】 针对资源危机,以各种资源的减量化、再使用、再循环为基本特征的发展模式的是( )。
①  A.生态经济
②  B.绿色经济
③  C.循环经济
④  D.低碳经济
【单选题】 提出工业生态学的概念,主张通过将产业链上游的“废物”或副产品,转变为下游的“营养物”或原料的国家是( )。
①  A.德国
②  B.美国
③  C.日本
④  D.中国