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【判断题】【消耗次数:1】
课堂教学活动的本质就是教师向学生传授知识的单向过程。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
教学过程是教师有目、有筹划、有组织地向学生传授知识过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园体育教学只是教师向学生传播知识和技能的单向互动。
①
正确
②
错误
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【单选题】
数学课堂教学过程就是( )的过程。
①
接受知识
②
数学活动
③
传递数学
④
解题训练
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【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
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【判断题】
课堂教学本质上是教师有计划、有目的地组织学习者实现有效学习的活动过程
①
正确
②
错误
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【单选题】
在数学课堂教学过程中,教师与学生之间是一个( )的关系。
①
传递与接受
②
控制与被控制
③
交互主体
④
知与不知
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【单选题】
对课堂教学影响最大的是教师的(?)
①
教师的举止
②
教师的态度
③
教师的服装
④
教师的语言
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【单选题】
对课堂教学影响最大的是教师的( )
①
教师的举止
②
教师的语言
③
教师的服装
④
教师的态度
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【判断题】
讲授式教学方法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。(??? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容( )
①
课堂教学活动目的具体明确,教材内容深浅恰当
②
教师是教学活动的主体,单独完成教学任务
③
正确贯彻教学原则,灵活运用教学方法
④
培养儿童良好的学习习惯
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随机题目
【判断题】
事业单位的单位零余额账户是一个实存资金账户,即账户中实际存放着财政预算资金。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
应付津贴补贴和应付其他个人收入等种类。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
借给下级财政周转款项等原因而形成的待结算款项。因此,“与下级往来”科目的余额始终在借方。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在财政授权支付方式下,行政单位在实际使用财政资金时确认财政拨款收入。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
“非流动资产基金固定资产”是指事业单位占用在固定资产上的基金。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行政单位的单位零余额账户用于财政直接支付。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
事业单位购置办公设备的支出属于基本支出。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
行政单位对于单位零余额账户的业务通过设置“零余额账户用款额度”科目进行核算,对于财政零余额账户的业务通过设置“财政零余额账户存款”科目进行核算。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
单独反映预算执行情况的要求相一致。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
可以转入“基金预算结余”科目的有关科目不包括()科目。
①
“一般预算收入”
②
“上解收入”
③
“基金预算收入”
④
“调出资金”
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