【判断题】【消耗次数:1】
探索-发现式教学策略,也是属于一种思维交互型的教学策略,但是,这种教学策略可能更强调的是教师作为主导作用的探究行为。( )
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 关于教学策略的认识正确的是( )。
①  教学策略即教学方法
②  制定教学策略就是做好教学计划
③  能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
④  教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
【单选题】 在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①  四阶段教学策略
②  假设 —— 推理教学策略
③  示范 —— 模仿教学策略
④  先行组织者教学策略
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  强调直观教学
②  强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  激励学生的学习动机
④  引导学生的发现行为
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
【单选题】 教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①  教学设计
②  教学策略
③  教学方法
④  讲授法
【单选题】 以下关于识字教学策略不正确的是( )。
①  根据音、形、义的特点确定教学重点
②  复杂字形记忆的心理过程
③  调动多种器官识记生字
④  寓识字与游戏中
【单选题】 下列教学情景中,哪一项老师的课堂互动教学策略是正确的?
①  王老师在课堂中向小明提问,在小明回答老师问题的时候,王老师发现小明的回答存在一个明显的错误,于是王老师马上打断小明的回答,并进行了纠正。
②  陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论,学生在讨论的时候,陈老师在各小组中旁听了他们的讨论,有时候,他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正,以免他们的讨论内容偏离主题。
③  小红到张老师办公室问一道物理解答题,张老师看了下这道题,直接在纸上写出一个公式,告诉小红直接套公式就可以得出结果。
④  李老师今天刚讲完了新的章节,他想要测验一下学生的学习情况,于是在黑板上写了一道综合性的题目,他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力。
【单选题】 下列不属于构建教学策略的主要原则的是( )。
①  准备原则
②  活动原则
③  个别适应的原则
④  需要原则
【单选题】 实施兴趣性教学策略的一个重要方法是( )。
①  专题作业
②  习惯养成
③  拓展阅读
④  游戏式学习
随机题目
【单选题】 ( )宣告了国民党反动统治的覆灭。
①  蒋介石的第三次下台
②  北平和平解放
③  人民解放军占领南京
④  《向全国进军的命令》的发布
【多选题】 1945年8月25日,中共中央在《对目前时局的宣言》中明确提出的口号是( )。
①  独立
②  和平
③  民主
④  团结
【单选题】 毛泽东在《论人民民主专政》中指出,人民民主专政的基础是( )。
①  工人阶级和农民阶级的联盟
②  工人阶级和民族资产阶级的联盟
③  工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级的联盟
④  城市小资产阶级和民族资产阶级的联盟
【判断题】 土地制度改革,是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革,为打败蒋介石、建立新中国奠定了深厚的群众基础。
①  正确
②  错误
【单选题】 1945年( ),在昆明发生了吹响国统区爱国学生运动第一声号角。
①  一二·九运动
②  一二·一运动
③  一二三○运动
④  五二○运动
【判断题】 949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平中南海怀仁堂隆重开幕。
①  正确
②  错误
【单选题】 1945年8月至10月,国共双方举行了确认和平建国基本方针的是( )。
①  西安谈判
②  重庆谈判
③  南京谈判
④  北平谈判
【单选题】 1946年6月至1947年6月,人民军队处于( )阶段。
①  战略进攻
②  战略相持
③  战略决战
④  战略防御
【多选题】 1946年1月的政治协商会议通过的协议包括( )。
①  政府组织
②  国民大会案
③  和平建国纲领
④  宪法草案
【判断题】 解放战争时期国共两党的第一次和谈由国民党提出,第二次和谈由共产党提出。
①  正确
②  错误