【判断题】【消耗次数：1】
探索－发现式教学策略，也是属于一种思维交互型的教学策略，但是，这种教学策略可能更强调的是教师作为主导作用的探究行为。（ ）
①
正确
②
错误
参考答案：
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相关题目
【单选题】
关于教学策略的认识正确的是（ ）。
①
教学策略即教学方法
②
制定教学策略就是做好教学计划
③
能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
④
教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
【单选题】
在教学策略的选择与运用中，主要步骤为：定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于（ ）
①
四阶段教学策略
②
假设 —— 推理教学策略
③
示范 —— 模仿教学策略
④
先行组织者教学策略
【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种（ ）的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
【单选题】
下列教学情景中，哪一项老师的课堂互动教学策略是正确的？
①
王老师在课堂中向小明提问，在小明回答老师问题的时候，王老师发现小明的回答存在一个明显的错误，于是王老师马上打断小明的回答，并进行了纠正。
②
陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论，学生在讨论的时候，陈老师在各小组中旁听了他们的讨论，有时候，他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正，以免他们的讨论内容偏离主题。
③
小红到张老师办公室问一道物理解答题，张老师看了下这道题，直接在纸上写出一个公式，告诉小红直接套公式就可以得出结果。
④
李老师今天刚讲完了新的章节，他想要测验一下学生的学习情况，于是在黑板上写了一道综合性的题目，他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力。
随机题目
【单选题】
以下关于计算机病毒的特征说法正确的是______。
①
计算机病毒只具有破坏性和传染性，没有其他特征
②
计算机病毒具有隐蔽性和潜伏性
③
计算机病毒具有传染性，但不能衍变
④
计算机病毒都具有寄生性，即所有计算机病毒都不是完整的程序
【单选题】
Internet Explorer浏览器本质上是一个( )。
①
连入Internet的TCP/IP程序
②
连入Internet的STMP程序
③
浏览Internet上Web页面的服务器程序
④
浏览Internet上Web页面的客户程序
【单选题】
关于计算机病毒的预防，以下说法错误的是______。
①
在计算机中安装防病毒软件，定期查杀病毒
②
不要使用非法复制和解密的软件
③
在网络上的软件也带有病毒，但不进行传播和复制
④
采用硬件防范措施，如安装微机防病毒卡