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【判断题】【消耗次数:1】
探索-发现式教学策略,也是属于一种思维交互型的教学策略,但是,这种教学策略可能更强调的是教师作为主导作用的探究行为。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
关于教学策略的认识正确的是( )。
①
教学策略即教学方法
②
制定教学策略就是做好教学计划
③
能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
④
教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
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【单选题】
在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①
四阶段教学策略
②
假设 —— 推理教学策略
③
示范 —— 模仿教学策略
④
先行组织者教学策略
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
强调直观教学
②
强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
激励学生的学习动机
④
引导学生的发现行为
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
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【单选题】
教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①
教学设计
②
教学策略
③
教学方法
④
讲授法
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【单选题】
以下关于识字教学策略不正确的是( )。
①
根据音、形、义的特点确定教学重点
②
复杂字形记忆的心理过程
③
调动多种器官识记生字
④
寓识字与游戏中
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【单选题】
下列教学情景中,哪一项老师的课堂互动教学策略是正确的?
①
王老师在课堂中向小明提问,在小明回答老师问题的时候,王老师发现小明的回答存在一个明显的错误,于是王老师马上打断小明的回答,并进行了纠正。
②
陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论,学生在讨论的时候,陈老师在各小组中旁听了他们的讨论,有时候,他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正,以免他们的讨论内容偏离主题。
③
小红到张老师办公室问一道物理解答题,张老师看了下这道题,直接在纸上写出一个公式,告诉小红直接套公式就可以得出结果。
④
李老师今天刚讲完了新的章节,他想要测验一下学生的学习情况,于是在黑板上写了一道综合性的题目,他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力。
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【单选题】
下列不属于构建教学策略的主要原则的是( )。
①
准备原则
②
活动原则
③
个别适应的原则
④
需要原则
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【单选题】
实施兴趣性教学策略的一个重要方法是( )。
①
专题作业
②
习惯养成
③
拓展阅读
④
游戏式学习
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随机题目
【多选题】
安徽历史悠久,文化精深,其中( )为国家级历史文化名城。
①
安庆
②
寿县
③
亳州
④
歙县
⑤
绩溪
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【单选题】
马鞍山( )位于马鞍山市采石矶景区,面临长江,背依翠螺山,是一座雄伟壮观的古建筑,与湖南岳阳楼、湖北黄鹤楼、江西滕王阁并称为 “中国四大历史名楼”。
①
大观楼
②
临江楼
③
太白楼
④
谢眺楼
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【单选题】
( )位于安庆枞阳县与巢湖庐江县的交界处,南望九华,北靠长江,山水浑然一体,犹如一叶轻舟漂于水面,有“海上蓬莱”的美誉。
①
天柱山
②
小孤山
③
九华山
④
浮山
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【单选题】
( )风景区是国家级旅游风景区、国家地质公园,被誉为“安徽的北戴河,合肥的后花园”。
①
万佛湖
②
巢湖
③
太平湖
④
花亭湖
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【单选题】
( )是中国五大淡水湖之一,位于安徽省中部,是安徽境内最大的湖泊。
①
万佛湖
②
巢湖
③
太平湖
④
花亭湖
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【单选题】
( )位于安庆宿松县东南的长江之中,与彭泽、庐山隔江相望,险峻非常,被誉为“长江绝岛”、“海门石柱”与“江上第一奇景”,是省级风景名胜区。
①
天柱山
②
小孤山
③
九华山
④
浮山
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【单选题】
淮南王( )编著的宏篇巨著《淮南子》,集自然科学、哲学、史学、文学于一体,博大精深。
①
刘彻
②
刘安
③
刘备
④
刘邦
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【单选题】
( )位于安庆潜山境内,其主峰海拔1488米,高耸挺立,如巨柱擎天,称为天柱峰,山也就此得名。
①
黄山
②
天柱山
③
九华山
④
齐云山
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【多选题】
北朝周武帝时期,禅宗三祖僧璨、二祖慧可相继进入安徽,他们主要活动在今天的安庆地区,曾隐于( ),并授法于四祖道信。随后禅宗在安徽逐渐传播,拓展至全省。今天的天柱山三祖寺就是禅宗先祖们传法、论道的重要道场。
①
宿松小孤山
②
岳西司空山
③
滁州琅琊山
④
潜山天柱山
⑤
含山褒禅山
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【多选题】
早在唐宋时代,徽州就以产茶之乡而著称于世。明清时期就有下述名茶产销国内外:( )。
①
松萝茶
②
黄山毛峰
③
老竹大方
④
屯绿
⑤
祁红
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