目标取向评价的特点就是将评价的操作过程以“质”的刻画方式而复杂化了。（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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① 幼儿对活动的参与性

② 专注程度

③ 工具材料的选用与操作

④ 卫生习惯

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【单选题】下述（?? ）是正确的制作属性块操作过程。

① 画好图形→使用ATTEDEF命令定义属性→使用WBLODK制成全局块

② 画好图形→使用ATTEDIT命令定义属性→使用WBLODK制成全局块

③ 画好图形→使用ATTEDIT命令定义属性→使用BLOCK制成块

④ 以上都不对

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【单选题】利用（）能把一个对象复杂的操作过程或行为描述清楚。

① 状态图

② 活动图

③ 顺序图

④ 协作图

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【判断题】对幼儿手工能力的评价主要从幼儿的操作过程和结果两个方面进行。

① 对

② 错

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【单选题】下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是（）。

① 目标取向的评价

② 量化的评价

③ 主体取向的评价

④ 过程取向的评价

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【单选题】下列挖掘机使用操作过程中做法错误的是（）

① A在操作中，进铲不应过深，提斗不宜过猛。一次挖土高度不能高于4m

② B挖掘机动臂转动范围，应控制在30°~45°倾斜角控制在45°~60°

③ C挖掘机走行上坡时，履带主动轮应在后面，下坡时履带主动轮在前面，动臂在后面，大臂与履带平行

④ D在工作面转动时，应选取平整地面并排除通道内的障碍物；在松软地面移动时，须在行走装置下垫方木

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【简答题】利用[填空]图能把一个对象复杂的操作过程或行为描述清楚。

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【判断题】利用状态图能把一个对象复杂的操作过程或行为描述清楚。

① 正确

② 错误

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【判断题】目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用，特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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