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【单选题】【消耗次数:1】
范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和( )这三个特征。
①
范例性
②
专题性
③
发现性
④
发生性
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教学活动在教学内容方面具有的特点是目标性、系统性、连续性、迁移性。
①
正确
②
错误
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【简答题】
中学作文教学的基本特性包括基础性、 、模仿性和训练性。[填空1]
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【判断题】
会议专题演讲既具备一些专题演讲的基本特征,还有其独具的竞争性、可比性和公平性三个特征。
①
正确
②
错误
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【简答题】
中学作文教学的基本特性包括四个方面:基础性、模仿性、 和 。[填空1][填空2]
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【判断题】
教学内容本身带有模糊性特点,在教学过程中也必须适当使用模糊语言。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在教学中努力体现语文的实践性和( )。
①
丰富性
②
综合性
③
文化性
④
统一性
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【单选题】
有效教学的本质是教学要体现合作性和( )。
①
生长性
②
精准性
③
生成性
④
精细性
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【多选题】
选择教学内容要注重哪三项( )
①
贴近社会生活
②
符合生活实际
③
基础性
④
理论性
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【判断题】
新民主主义文化具有民族性、科学性和大众性三个基本特征。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和
①
实践性
②
可行性
③
衔接性
④
发展性
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随机题目
【单选题】
以政府赤字融资为目的建立中央银行的国家是()。
①
英格兰和美国
②
瑞典和瑞士
③
瑞典和英格兰
④
美国和德国
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【单选题】
以20世纪()爆发的经济危机为界,此前金融监管的目标主要是提供一个稳定和具有弹性的货币供给,并防止银行挤兑带来的消极影响。
①
30年代
②
40年代
③
50年代
④
70年代
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【单选题】
单线多头反映()的需要。
①
权利集中的特性和权利制衡
②
权利分散的特性
③
权利不平衡的特性
④
权利集中的特性和权利不平衡
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【单选题】
金融监管在监管内容上没有体现保证金融机构经营的()。
①
安全性
②
流动性
③
风险性
④
盈利性
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【单选题】
以最低的监管成本获得最佳的监管效果,这个原则被称为()。
①
稳健原则
②
协调原则
③
统一原则
④
效益原则
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【单选题】
()年,美国出台了《证券交易法》。
①
1930
②
1934
③
1940
④
1950
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【单选题】
日本成立了(),由它掌握财务省的银行、保险和证券监管权。
①
金融监管局
②
金融监管厅
③
金融监管所
④
金融监管处
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【单选题】
监管的主体、监管的客体、监管的手段统称为()。
①
监管制度
②
监管三要素
③
监管方法
④
监管风险
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【单选题】
金融监管理论的最新进展是()。
①
资本监管理论和跨国监管理论
②
宏观慎审监管理论
③
监管组织结构理论
④
监管失灵与市场激励约束论
⑤
全选
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【多选题】
金融风险是由于金融市场上的()等因素产生的。
①
竞争激烈
②
信息不对称
③
不确定性
④
操作不规范
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