【判断题】【消耗次数:1】
对儿童来说,运算技能则是一种最基本的数学能力,是获得数学问题解决的一个重要的工具。( )
正确
错误
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相关题目
【单选题】 下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①  语言表述阶段
②  理解结构阶段
③  学会解题阶段
④  符号运算阶段
【判断题】 数学问题是指人们在数学活动中所面临的、不能用现成的数学经验和方法解决的一种情境状态。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 数学是一种手段,而不是目的,是人们为解决科学问题而必须精通的一种工具。著名的“七桥问题”,在一般市民找不到出路时,数学家欧拉把问题抽象为“一笔画”问题,一举证明所要求的走法不存在。请问:涉及的数学的工具是(  ).
①  数学是计算的工具
②  数学是科学抽象的工具
③  数学是具象的工具
④  数学是科学实现的工具
【判断题】 数学能力根据数学活动的不同情形分为两种,一种是数学学习能力,一种是数学研究能力.
①  正确
②  错误
【多选题】 问题解决的过程是一个非常复杂的心理过程。一般来说解决问题的过程分为( )阶段。
①  理解和表征问题阶段
②  寻求解答的方案
③  执行计划或尝试某种解决方案
④  对结果进行检验
【判断题】 问题解决的过程是一种探索-失败-成功-再探索的过程
①  正确
②  错误
【单选题】 数学能力根据数学活动的不同情形可分为两种。理解数学知识内容,顺利掌握必要的技能是哪一种?(  ).
①  数学想象能力
②  数学思考能力
③  数学研究能力
④  数学学习能力
【简答题】 简述一般问题解决的过程。
【简答题】 简述一般问题解决的过程。
【多选题】 影响问题解决的因素( )
①  A、问题的特征
②  B、已有的知识经验
③  C、定势与功能固着
④  D、智力水平
随机题目
【多选题】 出入门时,如果是内开式门,应( ),外开式相反。
①  陪同人员先进后出
②  客人或者前辈后进先出
③  陪同人员先出后进
④  客人或者前辈先进后出
【单选题】 乘坐双排五人座轿车,由主人驾车时,座次由尊到卑,依次为( )。
①  副驾驶座、后排右座、后排左座、后排中座
②  副驾驶座、后排左座、后排右座、后排中座
③  副驾驶座、后排右座、后排中座、后排左座
④  后排右座、后排左座、后排中座、副驾驶座
【单选题】 多排座位轿车,均以( )为上,以( )为下,以右为尊,以左为卑。
①  前排、后排
②  后排、前排
③  左排、右排
④  右排、左排
【单选题】 总体上说,只要乘车者自己的表现合乎礼仪,可以按照嘉宾本人的意愿就坐,遵循( )即可,不宜过分地墨守成规。
①  主随客便
②  客随主便
③  自由平等
④  以上都不对
【单选题】 通常而言,引导人员站在来宾的左前方,距离来宾( )米。
①  0——0.5
②  0.5——1.5
③  2.5——3.0
④  3.0——4.0
【单选题】 行走礼仪中,一般( )。
①  以前为尊,右边大,左边小
②  以后为尊,右边大,左边小
③  以前为尊,左边大,右边小
④  以后为尊,左边大,右边小
【单选题】 三人行,全为男士或女士时,应以( )为尊,右边次之,左边为末
①  中间
②  前面
③  后面
④  以上都不对
【单选题】 平面行进时,下列哪些选项是不符合行进礼仪的?( )
①  发生碰撞及时道歉
②  不抢步,速度不宜过快或过慢
③  尾随于他人身后
④  表情自然,适当为客人作介绍
【单选题】 如果于着裙装(特别是短裙)的女士同行时,上下楼时应该女士( )。
①  在前
②  在后
③  在左
④  在右
【单选题】 乘坐电梯时,电梯内最长者的位置应该在( )。
①  靠近电梯按钮处
②  靠近电梯按钮的后方
③  电梯左侧
④  电梯右侧